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大一学生高铁上和老师视频救人 具体是什么情况

文/王蕾2024/3/16 17:25:52

高铁乘客突发疾病,紧急情况,从安徽中医药大学新生秦明伟挺身而出。与齐亚军老师展开“线上+线下”师生接力赛。虽然他只是一年级新生,但“至少我可以用肤浅的知识为患者创造机会。”。

大一学生高铁上和老师视频救人

合肥一年级学生与老师视频连线,为高铁上腹痛乘客紧急救治

“尊敬的乘客,您好,我们现在有紧急情况需要您的帮助,13号车厢一名乘客突然感觉身体不适,需要立即医疗救助……” 3 月 10 日晚上 7 点左右,从上海虹桥到合肥南站的G7376次高铁,高铁广播突然响起。安徽中医药大学康复治疗学专业一年级学生秦明伟也在高铁上。

首先,听到求救广播的秦明维有些犹豫要不要去帮忙,“我觉得车厢里应该有临床工作人员和更有经验的医学生,我只是康复中心的新生,可能没有资格参加这次救援。”

随后,收音机接连响起,“我不知道火车上是否有临床医生去那节车厢帮助病人,但我知道我需要克服这一刻,至少我可以利用一些肤浅的知识,为患者创造一个小小的机会。”

前往患者所在车厢的途中,秦明维心里很复杂,“看到病人以扭曲的姿势躺在座椅上后,当周围人很多的时候,内心非常害怕。”

秦明维的回忆,突然感觉身体不适的乘客是一名年轻男子,椅子上只有对手的一小部分身体,脸部疼痛,手指抽筋,鸡爪形状。经询问得知,午饭后他呕吐了好几次,难以忍受的腹胀和疼痛,四肢麻木。

秦明伟判断对方患有急性胃肠炎,然后我开始给临床医学老师齐亚军视频通话,介绍现场情况,请求专业帮助。在齐亚军的指导下,秦明伟测量乘客心率、体温,进行腹部触诊,询问不包括既往病史。

通过初步判断,齐亚军老师疑似乘客呕吐导致电解质失衡,冷食会导致肠胃痉挛,指导乘客半卧位,停止喝酸柠檬汁,喝温水。在齐老师的建议和指导下,秦明伟对旅客实施中医急救措施,包括内部关系、中湾、按摩足三里等穴位。

治疗后,乘客症状已好转,能够坐起来说话。

几分钟后,看到乘客的症状在治疗下逐渐缓解,秦明维的心慢慢放松了。“你可以看到,情况确实好多了,后来他已经能完全自己坐起来了,也说清楚,四肢的麻木感也得到了很大的缓解。”

到达车站后,有家人陪同的乘客,前往附近医院进一步诊治。3月11日上午,齐亚军再次联系该乘客家属,得知该乘客身体状况良好,对方还特别感谢师生们的紧急救治。我了解到该乘客状况良好,齐亚军和秦明伟终于松了口气。

合肥一名医学生运用所学在高铁上挽救生命

实际上,现场处理时间不到20分钟,秦明维的后背已经被汗水打湿了。“当我去那里的时候,一开始我真的很紧张,我耽心,第一次遇到这种情况。没有人来,我必须继续前进,这就是我决定去的原因。”秦明伟说道,我看到了当时乘客的症状,感觉很不安,但为了对方的安全,我只能鼓励自己保持冷静,并寻求专业帮助。

作为一名医学生,秦明伟经常参加学校的社区实践活动,积累了大量的实践经验,但这是他第一次在公共场所遇到如此紧急的急救。“我在学院的华佗健身俱乐部,学到了很多专业的操作知识,血压测量、脉冲、教授穴位针灸和推拿。”秦明伟说道,我是一名新学生,在俱乐部呆了几个月,没想到现实生活中会遇到这样的紧急情况,你还有勇气去拯救别人吗。

秦明伟告诉记者,我之所以有勇气站起来,这与齐亚军老师的言行密不可分。“当老师教我们时,我听他讲起他在高铁上的时光、地铁救人经历,我刚刚写下来。”秦明伟说道,这次,我和老师一起向有需要的人伸出援助之手,这是一次难忘的经历。

秦明伟从小就对中医感兴趣,为此付出了很多努力,这次紧急救援更加坚定了他求学的决心。秦明伟表示,今后他将继续努力学习专业知识,欲考中医、针灸推拿专业考研者,深度学习,未来努力成为一名医务工作者。

“干得好,明伟同学,学以致用,知行合一,期待提升专业知识和技能,成长和进步更快!新生,不可避免地害怕,但能有勇气站起来就很了不起了!”齐亚军评价了秦明伟在高铁上的救援经历。齐亚军平时会带学生去社区做义诊,学生不仅要多读书,还不时在老师的指导下进行实践练习。

“在训练台上练习,让他们的手感觉很熟悉,在这样的关键时刻,不害怕是不可能的,但我们也必须敢于采取行动。”齐亚军经常对学生说,老师可以做什么,你也可以,我以后一定会比老师做得更好。

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