许多艺术候选人可能想申请重庆第二师范学院但我还是不知道自己要申请什么重庆第二师范学院具体艺术类专业有哪些。重庆第二师范学院艺术专业包括公共艺术、服装及服饰设计、美术学习、视觉传达设计、戏剧教育等待,具体和完整的艺术产业见下文。

重庆第二师范学院艺术类专业有哪些
重庆第二师范学院现在开设艺术专业,公共艺术、服装及服饰设计、美术学习、视觉传达设计、戏剧教育具体名单如下:
序号 | 专业名称 | 专业备注 | 专业学费 |
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1 | 公共艺术 | - | 10000元/年 |
2 | 服装与服饰设计 | - | 10000元/年 |
3 | 美术学 | - | 待定 |
4 | 视觉传达设计 | - | 10000元/年 |
5 | 戏剧教育 | - | 11500元/年 |
注:由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准
重庆第二师范学院艺术类专业文化分录取分数线是多少
序号 | 省份 | 专业名称 | 专业备注 | 考试类型 | 录取最低分 |
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1 | 山东 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 526.25 |
2 | 四川 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 241.0 |
3 | 广西 | 视觉传达设计 | - | 校考 | 70.5 |
4 | 海南 | 美术学 | - | 校考 | 76.5 |
5 | 四川 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 241.0 |
6 | 重庆 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 62.75 |
7 | 江西 | 戏剧教育 | - | 统考 | 490.79 |
8 | 广西 | 公共艺术 | - | 校考 | 69.5 |
9 | 四川 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 241.0 |
10 | 江西 | 美术学 | - | 校考 | 73.8 |
11 | 陕西 | 美术学 | - | 校考 | 69.09 |
12 | 江西 | 视觉传达设计 | - | 校考 | 71.3 |
13 | 重庆 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 62.75 |
14 | 重庆 | 戏剧教育 | - | 统考 | 725.0 |
15 | 山东 | 美术学 | - | 统考 | 526.25 |
16 | 江西 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 518.57 |
17 | 陕西 | 视觉传达设计 | - | 校考 | 70.32 |
18 | 重庆 | 戏剧教育 | - | 统考 | 232.68 |
19 | 重庆 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 65.91 |
20 | 福建 | 服装与服饰设计 | - | 校考 | 74.5 |
21 | 江西 | 美术学 | - | 校考 | 73.8 |
22 | 四川 | 公共艺术 | - | 统考 | 247.34 |
23 | 四川 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 241.0 |
24 | 江西 | 服装与服饰设计 | - | 校考 | 69.8 |
25 | 重庆 | 美术学 | - | 统考 | 63.67 |
26 | 福建 | 美术学 | - | 统考 | 71.8 |
27 | 四川 | 戏剧教育 | - | 统考 | 499.2 |
28 | 陕西 | 公共艺术 | - | 统考 | 221.0 |
29 | 江西 | 公共艺术 | - | 校考 | 72.8 |
30 | 江西 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 518.57 |
多于重庆第二师范学院艺术类专业文化类专业录取分数线依据往年数据,仅供参考!
重庆第二师范学院介绍
重庆第二师范学院是一所以文学为主的多科性地方普通本科师范学院,成立于1954年,通过重庆市中学教师业余培训学校、重庆师范学院、重庆教育学住院三期。2012年3月,经教育部批准,在重庆教育学在医院的基础上改建为重庆第二师范学院
最近几年,学校始终坚持服务重庆经济社会发展的办学宗旨,大力实施转型发展战略,让教师教育更加精细化、卓越化、把非师范教育做专做强,积极培育“服务0至12岁儿童成长”的办学特色,努力促进师范教育与非师范教育融合发展,形成了基础教育和重庆战略性新兴服务业的发展定位。经过不懈努力,学校与教育部规划中心合作成立全国首家“儿童研究所”,是“产教融合发展十三五”规划中100所应用型本科大学之一、教育部“云数字融合科教创新”工程首批试点学校之一、全国应用科技大学联盟成员单位、重庆市首批转型试点高校之一、国家教师发展协同创新实验基地、国家大学生文化素质教育基地、重庆教师教育创新实验区、重庆市中小学教师发展中心、重庆市文明单位、重庆市首批文明校园、创建全国文明校园先进学校。
以上是小编整理的重庆第二师范学院艺术类专业有哪些,希望对艺术考生和家长有所帮助,但在填写申请表选择专业时,它还应该基于候选人的兴趣和爱好、专业就业前景及其他申请因素。