根据2023年厦门理工学院各省招聘数据一目了然,厦门理工学院山西最低分是458分,最低位置为54639;四川最低分519分,最低位置为25506;陕西最低分439分,最低排名是64737。在下面厦门理工学院各省录取分数线及排名已整理,供2024届考生参考。

厦门理工学院各省录取分数线及排名
厦门理工学院新高考3+1+2模式下各省录取分数线
厦门理工学院福建省物理本科批次(专业组1233(W999))录取分数线为522,最低位置为43036;厦门理工学院福建历史本科批次(专业组1228(L999))录取分数线为513,最低排名为10975;厦门理工学院福建省物理本科批次(专业组1228(W500))录取分数线为521,最低等级为43600。
厦门理工学院重庆市物理本科批次录取分数线为484分,最低位置为48349;厦门理工学院重庆市历史本科批次录取分数线为504分,最低位置为10376。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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福建 | 本科批 | 物理类 | 1233(W999) | 522 | 43036 |
重庆 | 本科批 | 物理类 | | 484 | 48349 |
湖南 | 本科批 | 物理类 | (103) | 534 | 53035 |
河北 | 本科批 | 历史类 | | 529 | 17182 |
江苏 | 本科批 | 物理类 | (03) | 541 | 85961 |
湖南 | 本科批 | 物理类 | (205) | 514 | 69232 |
福建 | 本科批 | 历史类 | 1228(L999) | 513 | 10975 |
辽宁 | 本科批 | 物理类 | | 520 | 35920 |
辽宁 | 本科批 | 历史类 | | 529 | 7482 |
河北 | 本科批 | 物理类 | | 521 | 75935 |
广东 | 本科批 | 物理类 | (203) | 553 | 71353 |
湖北 | 本科批 | 物理类 | (02) | 554 | 44071 |
湖北 | 本科批 | 物理类 | (03) | 542 | 51687 |
湖南 | 本科批 | 历史类 | (202) | 469 | 33741 |
江苏 | 本科批 | 历史类 | (01) | 534 | 24523 |
厦门理工学院在新高考3+3模式省份录取分数线
厦门理工学院在海南综合类(专业组(02))录取分数为590,最低位次为13216;厦门理工学院在海南综合类(专业组(01))录取分数为582,最低位次为14796。
厦门理工学院在天津综合类(专业组(1))录取分数为549,最低位次为24688;厦门理工学院在天津综合类(专业组(2))录取分数为559,最低位次为22118。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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海南 | 本科批 | 综合类 | (02) | 590 | 13216 |
天津 | 本科批A段 | 综合类 | (1) | 549 | 24688 |
北京 | 本科批 | 综合类 | (01) | 516 | 28135 |
山东 | 普通类一段 | 综合类 | | 522 | 121259 |
海南 | 本科批 | 综合类 | (01) | 582 | 14796 |
上海 | 本科批 | 综合类 | (01) | 439 | 34170 |
天津 | 本科批A段 | 综合类 | (2) | 559 | 22118 |
上海 | 本科批 | 综合类 | (02) | 447 | 32460 |
浙江 | 平行录取一段 | 综合类 | | 570 | 84203 |
厦门理工学院在传统高考地区省份录取分数线
厦门理工学院在青海理科本科一段录取分数为380,最低位次为8514;厦门理工学院在青海文科本科一段录取分数为444,最低位次为2257。
厦门理工学院在安徽理科本科二批录取分数为493,最低位次为89357;厦门理工学院在安徽文科本科二批录取分数为456,最低位次为43804。
省份 | 批次 | 学科 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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青海 | 本科一段 | 理科 | 380 | 8514 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 493 | 89357 |
河南 | 本科二批 | 文科 | 544 | 26174 |
江西 | 本科一批 | 理科 | 559 | 25886 |
贵州 | 本科二批 | 理科 | 422 | 81672 |
云南 | 本科二批及预科 | 理科 | 473 | 54953 |
黑龙江 | 本科二批A段 | 文科 | 426 | 8357 |
江西 | 本科一批 | 文科 | 552 | 8586 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 512 | 58901 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 520 | 84257 |
广西 | 本科二批 | 理科 | 447 | 67373 |
内蒙古 | 本科二批B段 | 文科 | 452 | 8757 |
山西 | 本科二批B段 | 理科 | 458 | 54639 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 525 | 107463 |
宁夏 | 本科二批 | 理科 | 393 | 14753 |
新疆 | 本科二批 | 理科 | 393 | -- |
新疆 | 本科二批 | 文科 | 435 | -- |
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厦门理工学院学院
教职员工总数1432人,专任教师976人。专任教师中硕士以上学历占90%.6%;具有博士学位教师占38人.1%;具有高级职称的教师占42人.9%;高级职称教师占10人.1%;13名具有半年以上海外留学经验的专任教师.8%;具有企业工程实践经验的教师占32人.4%;外籍(台)教学人才是学校科学发展的第一资源,是学校改革和发展的前提,处于学校实现新一轮跨越发展的关键位置,是学校发展振兴的根本大计。厦门理工学院始终坚持“人才强校”战略,紧紧围绕“以学生为中心”,“服务行业”和“开放”的办学理念、应用类型、当地的、全球化、“亲产业”的办学定位,「外部介绍」、“内训”与“灵活用工”应同步推进,实施“鹭江学者”人才支持计划、“532人才结构计划”(即:专任教师中具有博士学位的比例超过50%,具有企业工作和工程研发经验的教师比例超过30%,具备出国留学(海外)的能力、20%以上教师具有工作经验)等人才结构工程计划,师资队伍建设取得实效。截至 2019 年 9 月,我校教职员工总数1500余人,专任教师1100余人。专任教师中,硕士以上学历占93%;教师具有博士学位占51%;具有高级职称的教师占52%;高级职称教师占14%;24%的专任教师具有半年以上海外经历;一年以上企业经验教师占36%;外籍(台湾)教师占比12%,逐步形成了较高比例的具有硕士、博士学位的教师队伍、高比例的教师具有企业工作经验、具有海外经历的人才比例高、师资结构特点是外籍(台)师比例高、“四高”。在教学人员中,双聘院士、“长江学者”特聘教授、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等国家级人才18人,福建省“高校领军人才”、“闽江学者”、省“特支计划”科技创新领军人才、省“百人计划”创业创新人才等省级人才近110人。厦门理工学院热忱欢迎世界各地的优秀人才加入我们!享受国务院政府特殊津贴的科技人才专家 朱文文 李泽宇 陈文哲 罗善明 张厚安 朱顺明 教育部新世纪优秀人才 赵振祥 罗善明 李永平 闽江学者特聘教授 姜春海 张瑞莲 水阳闽江思想政治教育福建省优秀中青年人才 何俊明 福建省高校优秀青年科研人才 吴克寿 赵超 刘晓燕 王雷 李庆松 徐迎超 傅海燕 陈美润 谢安 何富强 唐有明 左娟 陈水轩 韩勇 林家国,逐步形成了较高比例的具有硕士、博士学位的教师队伍、高比例的教师具有企业工作经验、具有海外经历的人才比例高、师资结构特点是外籍(台)师比例高、“四高”。
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