根据2023年西安建筑科技大学华清大学各省招生数据可见,西安建筑科技大学华清大学广东分数线最低,482分,最低排名为168871;北京最低分448分,最低位置为42347;海南最低分是516分,最低位置为30927。在下面西安建筑科技大学华清大学各省录取分数线及排名已整理,供2024届考生参考。

西安建筑科技大学华清大学各省录取分数线及排名
西安建筑科技大学华清大学新高考3+1+2模式省份录取分数线
西安建筑科技大学华清大学辽宁物理本科批次录取分数线416分,最低位置是83952;西安建筑科技大学华清大学辽宁历史本科批次录取分数线443,最低位置为21893。
西安建筑科技大学华清大学福建物理本科批次(专业组3297(W999))录取分数线为449分,最低排名是88670。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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辽宁 | 本科批 | 物理类 | | 416 | 83952 |
福建 | 本科批 | 物理类 | 3297(W999) | 449 | 88670 |
辽宁 | 本科批 | 历史类 | | 443 | 21893 |
河北 | 本科批 | 历史类 | | 460 | 50453 |
湖南 | 本科批 | 物理类 | (102) | 432 | 151188 |
江苏 | 本科批 | 历史类 | (01) | 479 | 51298 |
广东 | 本科批 | 物理类 | (201) | 482 | 168871 |
河北 | 本科批 | 物理类 | | 458 | 156692 |
湖北 | 本科批 | 物理类 | (01) | 460 | 105845 |
湖南 | 本科批 | 物理类 | (101) | 432 | 151188 |
江苏 | 本科批 | 物理类 | (02) | 462 | 162620 |
重庆 | 本科批 | 物理类 | | 421 | 80262 |
西安建筑科技大学华清学院在新高考3+3模式省份录取分数线
西安建筑科技大学华清学院在山东综合类录取分数为470,最低位次为240926。
西安建筑科技大学华清学院在天津综合类(专业组(1))录取分数为486,最低位次为40980;西安建筑科技大学华清学院在天津综合类(专业组(2))录取分数为477,最低位次为43270。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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山东 | 普通类一段 | 综合类 | | 470 | 240926 |
天津 | 本科批B段 | 综合类 | (1) | 486 | 40980 |
北京 | 本科批 | 综合类 | (01) | 448 | 42347 |
海南 | 本科批 | 综合类 | (01) | 516 | 30927 |
天津 | 本科批B段 | 综合类 | (2) | 477 | 43270 |
浙江 | 平行录取一段 | 综合类 | | 510 | 151254 |
西安建筑科技大学华清学院在传统高考地区省份录取分数线
西安建筑科技大学华清学院在四川文科本科二批录取分数为484,最低位次为53105;西安建筑科技大学华清学院在四川理科本科二批录取分数为437,最低位次为185185。
西安建筑科技大学华清学院在青海理科本科二段录取分数为309,最低位次为19640;西安建筑科技大学华清学院在青海文科本科二段录取分数为399,最低位次为5386。
省份 | 批次 | 学科 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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四川 | 本科二批 | 文科 | 484 | 53105 |
青海 | 本科二段 | 理科 | 309 | 19640 |
新疆 | 本科二批 | 理科 | 313 | -- |
山西 | 本科二批C段 | 理科 | 378 | -- |
内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 334 | 59878 |
宁夏 | 本科二批 | 理科 | 363 | 21017 |
陕西 | 本科二批 | 文科 | 453 | 26973 |
青海 | 本科二段 | 文科 | 399 | 5386 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 455 | 119238 |
甘肃 | 本科二批K段 | 理科 | 340 | 82885 |
甘肃 | 本科二批K段 | 文科 | 439 | 20203 |
黑龙江 | 本科二批A段 | 理科 | 324 | 70320 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 437 | 185185 |
宁夏 | 本科二批 | 文科 | 466 | 5077 |
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西安建筑科技大学华清大学师资队伍
西安建筑科技大学华清大学是一所以土木工程学科为特色的大学,工程、以管理学科为主体,还包括艺术和其他科目的教学类型、多学科独立学院。学院依托西安建筑科技大学优质的教育资源和灵活高效的独立学院办学体系,坚持和推动“教育兴国”、“科技富民”、“自强不息”的办学精神、真诚、求出处、“创新”的校训,坚持“以质量求生存”、以诚信求信誉、向规模求效益、“以特色求发展”的办学理念,专注专业建设、教师队伍建设、教学质量监控与校园文化建设,努力创建全国一流的独立学院。现有专业、近600名兼职教师,其中教授、副教授300余人,具有高级职称的教师占教师总数的60%以上。
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