2024年全国高考汉语试题共6套，按适用地区分为国家A卷、新高考试卷一、新高考试卷二、上海卷、天津卷、北京卷。每套汉语试题都有不同的作文题目。下面小编详细整理了每套论文的论文题目，向下看。
2024年全国高考作文题目【最新汇总】
2024年全国高考汉语试题共6套，按适用地区分为国家A卷、新高考试卷一、新高考试卷二、上海卷、天津卷、北京卷。每套汉语试题都有不同的作文题目。
一、2024年全国论文A语文作文题目及分析
阅读下面的材料，按要求写。（60分）
根据《人与人之间应该学会相处和沟通》。虽然不沟通可以避免冲突，但沟通让我们彼此坦诚。上述材料对我们很有启发。
请根据材料写一篇文章，反映你的见解和思考。
要求：选择合适的角度，确定意图，明确风格，定制标题;不要重复同样的事情，没有抄袭;请勿泄露个人信息;不少于800字。
适用领域：四川、西藏、陕西、宁夏、内蒙古、青海。（全国B卷已经没了！与国家A卷合并）
二、2024年新高考卷一语文作文题目与解析
阅读下面的材料，按要求写。（60分）
随着互联网和人工智能发展，他们可以回答越来越多的问题，人类的问题会越来越少吗上述材料引发了您什么联想和想法
请写一篇文章。要求：选择合适的角度，确定意图，明确风格，定制标题;不要重复同样的事情，没有抄袭;请勿泄露个人信息;不少于800字。
适用领域：安徽、河北、江苏、浙江、福建、江西、山东、湖北、湖南、粤、河南。
三、2024年新高考第二卷语文作文题目与解析
阅读下面的材料，按要求写。（60分）
我提到的这份现代阅读试卷，许久，人们只能看到月球固定面向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月球背面的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球，宇航员们的目光转向了遥远的深空……
就像人类的太空之旅一样，我们每个人都在不断走向未知。
这会引发你什么样的联想和想法请写一篇文章。
要求：选择合适的角度，确定意图，明确风格，定制标题;不要重复同样的事情，没有抄袭;请勿泄露个人信息;不少于800字。
适用领域：山西、辽宁、吉林、黑龙江、广西、海南、重庆、贵州、云南、甘肃、新疆。
四、2024年北京卷语文作文题目与分析
微写作（10分）
选择以下三个问题之一，按要求回答。不超过150字。请勿透露地点、学校及个人信息。
(1)微信朋友圈有点赞功能。有人在关注“点赞”数量，有些人热衷于给人“点赞”……论“点赞”现象，你怎么认为请说明你的意见和理由。要求：明确的观点，说得通。
（二）各年级准备开展“走进名人故里”主题调研活动，计划在目的地学习两天，我们现在正在征求学生对目的地的建议。你建议去哪里请告诉我原因。要求：清楚地描述名人及其家乡，重点阐述理由，合理的。
(3) 标题请使用“月亮独白”，在月亮的色调中，写一首短诗或抒情文字。要求：真挚的感情，生动的语言，传染性。
作文（50分）
选择以下两个问题之一，按要求回答。不少于700字。将问题写在答题纸上。请勿透露地点、学校及个人信息。
(1)数千年，古老的经典常读常新，优秀的想法永远是新的，中华民族伟大精神历久弥新……很多事，在时间的磨练中，更具活力和价值。
请使用“永恒新”作为标题，写一篇议论文。
要求：论点很清楚，证据充分，合理论证;语言流利，写清楚。
（二）个人成长需要开阔视野，人际交往需要敞开心扉，科技创新需要开放思想……开放，发现新的自我;打开，带来新气象。每次“开”，每个人都有一个故事。
请使用“打开”作为主题，写一篇叙述性文章。
要求：思想健康;足够的信息、合理的，详细说明;语言流利，写清楚。
五、2024年天津卷语文作文题目及解析
阅读下面的材料，按要求写。（60分）
在多彩的世界里，无论是个人、团体或国家，我们都面临着别人对我们的定义。我们必须认真对待“被定义”，辨别对错，去掉不好的，保留真实的，帮助自己提高;我们也要有勇气通过“定制”塑造自己，展现优雅，以自己的方式前行。
上述材料能引发你怎样的联想和想法请结合您的经验和见解，写一篇文章。
要求：
①您选择的角度，定制标题;
②风格不限（诗歌除外），明显的风格特征;
③不少于800字;
④严禁抄袭，不允许复制。
六、2024年上海卷语文作文题目与分析
在生活中，人们常常用认知来判断事物，区分优劣。请写一篇文章，谈谈你对“认可”的理解和思考。
要求：
(1) 准备自己的问题;
(2)不少于800字。
2024年高考语文作文题目分析
全国论文A论文题目分析
本题选择了高中生常见的话题“相处”和“相遇”，根据贴近学生生活的现象构建作文素材，我希望这能引导学生用自己的语言表达自己的理性思考或真实感受。
“每个人都要学会与人相处”，预设构图素材是前提，这也是青少年成长过程中必须面对的现实问题，大多数青少年都曾对此感到困惑、使困惑。“我们不想表达自己以避免冲突”，这是青少年在“学习与他人相处”过程中遇到的常见现象，“不愿意表达自己的想法”可能成为封闭型人格形成的起点，不利于青少年健康成长。材料最后提出了正确的解决问题的办法——“只有真诚的沟通，才能有真正的相遇”，不要回避冲突和分歧，充分表达自己，坦诚沟通，只有这样我们才能交到知心朋友，和其他人、与社会和谐相处。材质三层上下文，环环相扣，一口气完成。“真正的相遇”是青少年成长过程中追求的目标，也是材料中的关键词，意味着你和我之间，无恩怨，无所不谈，一起成长。
材料是意见陈述，无限的情景任务，这为考生留下了足够的空间来思考他们的写作。考生可以重点关注这个话题，针对三个级别的上下文，结合个人生活经历，以及观察到的相应社会现象，分析性思考，形成自己的理解。考生可以思考整个材料中提出的问题，前提可以是、现象、答案作为论证的基础，你也可以围绕其中的关键词浓缩你的观点。并用“相处”和“真实的相遇”、“冲突”与“沟通”、“坦诚沟通”与“真实相遇”等组合思维，你也可以写一些符合问题含义的东西、好而有思想的文章。如果考生选择“相处”、“相遇”、“坦诚沟通”等话题，适合组成材料的含量，选择一个现象、一个故事、写一篇关于经历的真实而情感的叙述，也是我们所期待的。
新课标第一卷作文题目解析
这道题的材料由两个句子组成。“随着互联网的普及、人工智能应用领域，越来越多的问题可以得到快速解答。”，聚焦大家都知道、时时发生的普遍现象，在科技发展和应用的背景下进行“优柔寡断的寻找”；“我们的问题会越来越少吗？”。材料以一个问题结束，结合指导方针“以上材料引发了你什么样的联想和想法？”？“可以被看见，这个问题不仅限于要求候选人对问题本身回答“是”或“否”，重点在于考生的“联想与思考”。标题文字简洁，明确方向，考试并不难；发人深省的话题，寓意丰富，写作时留出足够的思考空间。这个问题具有很强的推测性，候选人需要考虑的维度有很多：例如“多与少”的问题，随着互联网的普及、人工智能应用领域，越来越多的问题得到快速解答，但人类仍在思考，随着老问题的解决，新的问题还会不断出现，推动人类不断达到新的高度。又比如“浅与深”的问题，最容易使用互联网和人工智能快速得到答案，经常出现知识问题，以及更深层次的开放问题、复杂性问题、涉及价值判断的问题，但直接接入互联网比较困难人工智能找到答案。“浅层问题”的快速解决将帮助人类更好地探索“深层问题”。又比如“得与失”的问题，当越来越多的问题可以得到快速解答时，人类会习惯让机器思考吗？缺乏知识积累过程和问题探索过程，人们会越来越失去提问的能力吗？表面的“问题”越来越少，但潜在的“问题”会更严重吗？
本题立足于学生创新思维品质的培养，考生能够充分展示某一主题，深刻揭示一个现象，你甚至可以从更乐观、更积极的角度想象未来科技的发展。回应时代问题的议论文、一篇独特的叙事文章、一篇真诚的抒情散文，都是适合这个问题的表达方式。
新课标第二卷作文题目解析
本题介绍了本试卷中阅读材料中的相关论文主题。与本试卷相关的作文材料 现代阅读 I，主要以材料三为主，还有材质二，并使用“太空之旅”一词来指代材料一，展示人类探索月球的历史。作文材料的最后一句是“就像人类的太空之旅”，我们每个人都在不断地探索未知。”，将人类探索的伟大旅程带回到考生的生活和学习情境中，关键词“到达未知”，既包括“到达未知领域”之前的探索过程，充满艰辛，充满期待；也蕴含着“到达未知境界”后永不停止的渴望，充满信心，渴望再次踏上旅程。与此刻考场内考生的情况不谋而合。
候选人意向论文，对“航天精神”的歌颂不能停止，但回到“我们每个人”的语境，打造“抵达未知”的太空之旅与青少年成长发展的新观察维度。成长的艰辛与快乐、对人生新起点的憧憬和期待，都是考生展开联想和思考的焦点。材料中的“未知”也是一个值得思考的话题。“未知”背后的“不确定性”，让探索变得有趣，好奇心驱使我们去想象，促使我们思考，由此，候选人可以展开深刻的讨论和独特的视角。考生是否能以日常学习生活的成长进步为切入点，写出生动的图像、真挚的情感叙述，写出学习和生活中无处不在的“探究精神”，它们都符合作文的命题。