2024年中华女子学院在河北招生计划中,数字媒体技术专业招生6人,人力资源管理专业招生2名学生;江西招生计划,社会学专业招生2人,社会工作专业招收4名学生;甘肃招生计划中,数字媒体技术专业招生3人,法学专业招生2人。

2024年中华女子学院各省招生计划
2024年中华女子学院河北省招生专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 招生方向 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
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本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 普通类 | 数字媒体技术 | 化学 | 6 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 人力资源管理 | 不限 | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 会计学 | 不限 | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 法学 | 不限 | 5 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 社会学 | 不限 | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 应用心理学 | 不限 | 2 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 普通类 | 会计学 | 不限 | 3 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 汉语国际教育 | 不限 | 3 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 普通类 | 人力资源管理 | 不限 | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 学前教育 | 不限 | 3 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 普通类 | 金融学 | 不限 | 6 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 普通类 | 社会工作 | 不限 | 4 |
2024中华女子学院在江西招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
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本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 社会学 | 不限 | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 社会工作 | | 4 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 数字媒体技术 | 化 | 4 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 家庭教育 | | 2 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 应用心理学 | | 2 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 法学 | | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 法学 | | 3 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 养老服务管理 | 不限 | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 养老服务管理 | | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 汉语国际教育 | | 2 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 人力资源管理 | | 4 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 人力资源管理 | 不限 | 2 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 社会学 | | 2 |
本科批 | 物理 | 中华女子学院 | 会计学 | | 4 |
本科批 | 历史 | 中华女子学院 | 人力资源管理 | | 3 |
2024中华女子学院在甘肃招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 招生方向 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
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本科批(C段) | 物理 | 中华女子学院 | (国家专项计划) | 数字媒体技术 | 化学 | 3 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | | 法学 | 不限 | 2 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | | 金融学 | 不限 | 2 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | | 社会学 | 不限 | 3 |
本科批(C段) | 物理 | 中华女子学院 | | 金融学 | 不限 | 2 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | | 社会工作 | 不限 | 3 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | (国家专项计划) | 学前教育 | 不限 | 2 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | (国家专项计划) | 会计学 | 不限 | 4 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | | 人力资源管理 | 不限 | 3 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | | 网络与新媒体 | 不限 | 2 |
本科批(C段) | 物理 | 中华女子学院 | | 人力资源管理 | 不限 | 4 |
本科批(C段) | 历史 | 中华女子学院 | | 学前教育 | 不限 | 4 |
本科批(C段) | 物理 | 中华女子学院 | | 会计学 | 不限 | 3 |
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中华女子学院学院
截至2009年,学校现有专任教师244人,师生比为17.6:1。教授23人,副教授76人,讲师133人,助教12名,教师具有副高级以上职称的比例达到40%.6%,超过95.1%教师具有中级以上职称。教师学历中,具有博士学位53人,151人拥有硕士学位,教师中具有博士学位的比例为21人.7%,83.6%以上教师具有硕士及以上学历。第一期科目于2005年10月举行、评选学科带头人和优秀青年骨干教师,5人被评为学科带头人,16人被评为学科带头人,14人被评为优秀青年骨干教师。
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