高考是每个学生面临的第一道门槛，很多莘莘学子都想抓住每一分每一秒，为自己的梦想而努力奋斗，报考冲刺班的人也不少。用鹿当马，一个青春的梦想，太原红楼秉承高考培训学校的教学理念，依托二十年的教学经验和山西省高等院校、重点中学团队，致力于为每一位高考学子提供科学有效的学习方法和应试技巧，实现梦想，赢得成功。
太原红楼高考冲刺班
招生对象：高考考生、过去的学生
公开课：15-18人小班授课：高级舱 25-28 人
上课时间：高中高年级
入住人数：8人间、4人间
课程优势：指派适合学生特点的教师授课，专职班主任和助教负责学生的学习安排和心理辅导。在不断打牢基础的同时，帮助提高绩效
课程亮点：知识整理，培训学习方法；夯实基础，构建知识体系，遵循学习理念；个别学生学习时间短、基础状况较差，因材施教，针对薄弱环节进行教学，一项一项地进行，训练方法,弥补弱点，夯实基础。
高三冲刺班如何选择
取决于老师的水平
一个好的老师对学生的影响是很大的，所以我们在选择高中补习班的时候，首先要关注的就是老师，高标准的老师，对提高学生成绩有重要影响，我们在选择高中补习班的时候，可以通过试镜来判断老师的教学水平。选择适合您的老师，这也将有助于提高我们的绩效。
看教学形式
高中生补习班一般分为三种教学形式，一对一教学、小班授课、全日制教学。一对一教学的好处是老师可以更好地辅导我们的弱点，效果也是最好的，但缺点是价格非常高，这可不是一般家庭能承受的起的。小班授课，学生人数通常不超过十人，虽然不如一对一讲座那么有针对性，但老师基本上可以照顾到每一个考生，而且价格比一对一学费低很多，这是每个人每天都会选择的常见方法。全日制教学与学校类似，学生应该离开学校，在补习班完成高中课程，通常按月收费，比较适合不能适应学校学习节奏的学生和艺体考生。
查看性能改进
如果我们在补习班补习了几个月，而我们的业绩并没有明显的提升，说明这个补习班不适合我们，可能是学生不习惯老师的教学方法，或者因为其他原因，这时候你就应该明白，换补习班，不要浪费你的宝贵时间。高中生选择补习班的目的就是为了提高成绩，其他因素占主导地位。
如何提高高考语文成绩
1.知识体系。它帮助我们明确我们的审查目标，从而形成一个知识网络，回答问题时更好地找到解决问题的依据。汉语知识大体系包括语音知识体系、词组系统、单句和复句知识体系、修辞知识体系、标点符号知识体系、现代文体知识体系、文字知识体系、文言知识体系等。小系统是每个语文知识点的本质、分类、含义或用法，审核期间，有意识地将复习的知识点与其所属的知识体系联系起来。
2.阅读和背诵。大声朗读、背诵是学习汉语的重要传统方法。它是积累的语言、培养语感的重要途径。朗读一定要表达清楚，语调充足，合理的节奏和停顿，优美的节奏，准确地反映了作者的情感。阅读人物对话时，尝试模拟角色的情绪和语气，让人物生动地站在听者面前。
3.定期阅读课外书。语文学习最重要的内容是阅读。为了学好中文，仅仅读好课堂上使用的课本是不够的。你还必须阅读大量的课外书，从书籍中获取丰富的精神食粮。勤奋学习，只要珍惜时间，抓住每一秒。