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高考语文答题技巧模板2023 必背答题公式

文/张雯2023/5/31 13:01:13

回答问题的技巧是高考语文的重要科目,部分学生失分,不迷失在知识中,但迷失在没问题的技能中。以下是小编为大家整理的2023年高考语文考试答题技巧模板。

高考语文答题技巧模板2023必背答题公式

2023年高考汉语作答技巧模板(上)

高考语文现代汉语阅读备考与答题技巧

一、开头(结尾)是做什么的

开头段的作用:开题,命令全文;引发以下,或为以下铺路;渲染气氛,定调。

结尾段的作用:总结全文,底线;呼应开头,圆形的,整合文章;张献之,指出主题;加强作者的情感,深化或升华主题;没完没了的话,让读者思考;委婉语,无以言表,发人深省;ETC。

二、句子或段落在文中的作用是什么

1个、段落

A、开篇:高考汉语开题:渲染气氛;铺垫;设置悬念;为下面铺路;一般如下;接管整篇文章;开门见山;语境对比;渲染气氛;定调;揭示主题。

乙、中段:承前启后(总结以上某内容,引出后面的叙述);一般如下;总结以上;铺垫;铺平道路;详细组合;丰富内容

C、结束段:指出中心,深化主题;开头的照应语;呼应前面的文字;画龙点睛;升华情感;张献之;

微妙而回味;寄托作者的感受。使结构端到端;没完没了的话。

2个、句子或单词

句子本身或其中的单词或短语使用修辞手法或表达或表达方式。Reveal it in 高考语文解释意思再联系文章内容。

A、修辞的作用

常见的修辞手段包括:并行性、明喻、拟人化、二元性、夸大、讽刺、鉴于、修辞问题(或修辞问题)、转喻、分层的、反复等待。

修辞手段本身的作用+结合句子的上下文

明喻、拟人化:形象地写出 +referent +characteristic

并行性、反复:增强动力,加强基调,强调+指称+特征

夸张——唤起丰富的想象力,为了更好的突出事物的特点,更强烈地表达感情,引起读者强烈共鸣。

二重性——音节整齐,形式匀称、节奏感强,有节奏的;专注于内容,强泛化。

提问——吸引注意力,励志思考,效果突出。引起读者的兴趣,让读者思考。

反问句——目的是强化语气,强调、加强。

转喻——活泼、使语言生动、有利于表达作者的思想感情。

引号——为句子添加意义,丰富文章内容,增加表情效果,增强说服力。

乙、表情的作用

常用的表达方式有:比喻、符号、联想、想像、说出你想要的、寝具、备臣、出发、线描等。

方法+分析(例子)+函数

符号:扩展原因,含蓄而生动,把抽象的东西具体化,激发联想,有传染性的。

抑扬格:使文章一波三折,突出喜欢、表扬或批评、讽刺的感觉。

比较的:显着特点,揭示本质,给人以深刻的启迪。或使对比事物的两个方面相互反映,相得益彰,与铝箔相比,比较没有优先级。

出发:突出要表达的东西,加强思想和感情。小学和中学。

渲染:为正文铺路,营造气氛。

比喻:从浅到深,生动,容易明白。

讽刺(讽刺):有2个功能:人与人之间表达亲昵和揭露批评。苦涩的讽刺,幽默,使文章具有攻击性。

高考语文表达志向、符号、虚实结合:让表情更微妙,故意影射,并且可以丰富文章的内容,哲学的,启发。

动静结合,化静态为动态:让表情更生动、生动有感染力。

高考语文举例或列举:具体的,容易被读者接受,增强说服力和感知力

C、表情的作用

表达方式:叙述、讲话、描述、歌词、阐明

描述:通过描写+对象的缺点是什么或者对象是什么+作者表达了什么样的感受

1个.肖像、动作描述、心理描写:更好地展现人物的内心世界、性格特征。

2个.风景描述:详细描写自然风光,营造气氛,强调人物的情感和思想。

3个.简笔画,简洁准确

4个.环境、场景描述:说明人物活动的背景,说明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

5个.正面描述、轮廓:字符的直接表示、事物;从侧面突出、事物。

讲话:论据+意见通过..

1个.论证在高考语文中被归类为:事实、道德论证

2个.论证方法:示例(或事实)参数(函数:具体的,读者接受,增强的解释力)、学说论证(有时也称为引文论证)、对比(或利弊)论点、隐喻论证。

3个.生动的比喻,容易明白。

歌词:

1个.直接表达自己的感受,淋漓尽致。

2个.场景中的间接抒情抒情,隐含的。

阐明:通过...说明方法+对象+特征

解释方法:例如、列号、例如、相比、定义、类别、解释、描述、引用。

三、高考语文原文替换题

1个、句子中的单词是否被另一行替换为什么

动词:不。因为这个词准确而生动地写..

形容词:不。因为这个词形象地描述了..

副词(例如 both,大都,非常只有等待):不。因为这个词准确地描述了......的情况(意思是程度,表限制,表时间,表范围等),改完之后就变成了..,失实。

2个、句子中两个或三个单词的顺序可以改变吗为什么

不能。因为

(一)以人为本(由浅入深)、从外到内、从现象到本质)规律不一致

(2) 单词与上面一一对应

(3) 这些词是递进关系,环环相扣,不可互换。

四、句子品味与鉴赏

1个、句子:表层意义+深层意义

Surficial meaning 表面意思和表达效果(……的特点写的很形象)

深意肯定/表扬/表扬/表扬或批评/讽刺/否定/反驳,或者给我们的印象是、启示,原因等。联系上下文、主题、作者意图,什么意思、想法、感情等

2个、字:“×”字在哪里

用了“__”这个词,生动地(准确地)说明……的特征,能够激发读者的兴趣(根据实际情况,科学的)。

五、高考汉语段落意义的概括与归纳

1个、叙述:时间、地点+人+事件

2个、说明文字:阐明、简介+对象+描述内容、特征

3个、议论文:用什么论证方法证明+thesis

总结:高考现代语文阅读答题最重要的一点是形式+内容+主题的结合。现代汉语阅读题的出题方式不外乎段落作答、检查一个句子或一个词。形式意味着段落、文章中句子或单词的结构,联系人结构可以与文本开头关联、段句在文中和文末的答题技巧。内容是指它本身的意思和文中所指的意思,包括修辞手法、表达技巧的应用。高考语文答题过程中最难忘的一点就是结合文章的主旨作答,写文章的根本目的是表达作者的思想感情,所以,一定要注意回答问题要有中心思想。

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2023年高考汉语作答技巧模板(二)

高考文言文答题技巧

高考语文,先做最后一道选择题(往往落在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做剩下的三道题。与某人你做了什么结果如何为什么等待问题默读文章两遍。注意段后评论,往往是提醒。

文章中人物的名字、地名、官方名字、对象名称、应尽可能排除法规等。对理解文章起关键作用的词句要结合上下文推导。先仔细阅读最后一个内容分析问题,抓住文章的中心思想。必须同时使用或其他提醒自己的迹象。

【文言文真字题】答题技巧:分析字形,辨别词义。从相同的语音推断通家字。互文性解读前后词。成语比喻词义。联系上下文,语境,始终如一。

实词理解:把给定的意思带入原文,光滑的,如果它不起作用,那就错了。

高考语文没听过的实词意思往往是正确的,只是打扰你。

【古今异题】答题技巧:将词的现在意思带入原文,一般规则,如果你不明白,那你就错了。

【文言虚词题】答题技巧:翻译比较古汉语和现代汉语中的这个虚词,看看是否翻译成同一个词。先了解翻译所学课文中的虚词,比较文章中的虚词。把句子的整体意思和上下文的意思联系起来,注意区分上下文关系。

随着句子的结构,看两个句子中虚词的词性和词性是否相同。功能词比较:在每组中,用另一个在高中学过的句子来推断该句子在课文中的虚词用法。

【信息筛选题】高考中文答题技巧:查看主题要求,一个字一个字地。选择一两个不匹配的句子,排除一些选项。自适应上下文,一般作者的评论词不能作为选项,受到别人好评可以考虑。

【性格表达题】高考汉语答题技巧:先在题干中寻找不能表达所要求的任务特征的选项,通过排除选择。特别注意谁的性格。

【内容导入题】高考语文答题技巧:找出段落中与选项解释相对应的句子,一一对应。中心、重点分析讨论的句子。把握全文的意思。仅在一小部分叙述或分析错误,主要是顺序颠倒、无中生有。

【全文抓题】注意人物事迹是否冠冕堂皇,活动时间是否准确,人物陈述是否恰当,关注联系全文。

简而言之:高考入选的文章往往是短篇小说和古代圣贤大臣的个人履历,所以不难理解其中的意思,只是单个单词,真令人沮丧,但如果你勇敢,小心,不可怕。遇到真的不懂的话,不用担心,放下来先读,也许以后我会明白,或者你可以去问题里找答案,如果不影响问题,就不要钻牛角尖。

汉语阅读常见问题

(1)句子在文中的作用:

1个、标头:开题;渲染气氛(散文),伏笔(叙事篇),设置悬念(小说,但上海不会考),为以下垫;一般如下;

2个、在文中:过去和未来之间的联系;一般如下;总结以上;

3个、文章结束:指出中心(散文);深化主题(叙事篇);对开头的回应(议论文、叙事散文、小说)

(2)修辞手法的作用:

(1)自身的作用;(2)结合句子上下文。

1个、明喻、拟人化:生动;

答案格式:形象地写出+object+property。

2个、并行性:气势磅礴、加强基调、等一下;

答案格式:突出显示 + 对象 + 属性

3个;鉴于:引起读者的注意和思考;

答案格式:将读者的注意力和思想吸引到+object+properties

反问句:强调,加强语气等;

4个、比较的:强调……强调……

5个、反复:强调……强化语气

(3) 句子意思的回答:

高考语文等话题,句子中的单词或短语通常使用隐喻、比较的、转喻、象征主义和其他表达方式。回答问题时,揭示他们指的是什么,再次清除句子,就是这样。

(4) 句子中的一个词是否被另一行替换为什么

动词:不。因为这个词准确而生动地写..

形容词:不。因为这个词形象地描述了..

副词(例如 both,大都,非常只有等待):不。因为这个词准确地描述了......的情况(意思是程度,表限制,表时间,表范围等),改完之后就变成了..,失实。

(5) 句子中两个或三个单词的顺序可以改变吗为什么

不能。因为:

(一)以人为本(由浅入深)、从外到内、从现象到本质)规律不一致。

(2) 单词与上面一一对应。

(3) 这些词是递进关系,环环相扣,不可互换。

(6) 段落含义的概括

1个.高考语文叙事篇:回答清楚(什么时间、哪里)谁做什么。

格式:(时间+地点)+人+物。

2个.说明篇:清楚地回答主题是什么,它有什么特点。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3个.议论文:清楚地回答问题是什么,作者的观点是什么。

格式:用什么论证方法来证明(argument) + argument

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