南京体育学院在南京市批量招生本科生，所以我们通常认为南京体育学院是一所本科大学。（笔记：笔记：2021年起，江苏省第一批本科生、两个批次合并为本科批次）
“几本书”是一个相对于当时中国高等教育水平而言的概念。教育部门未划分南京体育学院是一级还是二级，文凭上只有本科和大专学历，这只是民间说法，几所大学。
南京体育学院简介
南京体育学院创建于1956年，南京体育学校、由江苏师范大学体育专业系与江苏省体育干部培训班合并组建，是江苏省唯一一所独立的体育高等院校和省级重要竞技体育训练基地，是由江苏省体育局、江苏省教育厅共建的省级重点建设大学，被誉为“世界冠军的摇篮”。校训是“严格、和、公园、现实”。
学校位于古都南京，拥有灵谷寺、仙林、五棵松（筹）三个校区。灵谷寺主校区位于南京东郊紫金山南麓的中华民国中央体育场旧址，占地640余亩。学校教育教学设有体育与人文学院等9个单位，17个本科专业，参与教育学、文学、管理、药品、艺术、6个工程学科，各类学生7000余人；竞技训练拥有乒乓球、羽毛球学院等5个单位，11支省级优秀运动队，职业运动员414人。
学校积极推进学科专业建设和教育教学改革，批准博士学位；体育学获批江苏大学优势学科建设项目立项学科；具有硕士学位授予点和体育教育学硕士学位、体育硕士学位授予点；5个国家一流本科专业获批，12个江苏省高校一流本科专业，拥有国家级专业建设点3个，教育部“十二五”专业综合改革试点两项，江苏省高校特色专业建设点4个，江苏省高校品牌专业建设点3个，江苏省高校“十二五”重点专业（类）2个，江苏省高校品牌专业建设项目一期项目2个（其中A类1个）、C类1)，江苏省产教融合品牌专业建设工地1个；获国家高等教育教学成果奖2项，省高等教育教学成果特等奖1项、一等奖3名、二等奖5名，国家体育总局教育教学成果二等奖3项、三等奖3名；首批省级一流本科课程14门，江苏高校“助力乡村振兴”，5大公益教育行动课程，省优秀、12门精品课程，省级精品课程5门，省级精品课程群1个，16个省级优秀多媒体课件，“十二五”普通高等教育国家级本科规划教材1，省级优秀教材、优秀的教科书、19本重点教材，江苏省高校优秀基层教学组织1个；拥有江苏省高等学校基础课程实验教学示范中心建设点1个，2个省级实验教学与实践教育中心，110多个实习实训基地。
学校是江苏省竞技体育主力军、大本营，积极服务体育事业发展，涌现出包括原国家体育总局局长袁伟民在内的一大批体育产业领军人物；共有16人、25人获得22个奥运冠军，106人327人次209次荣获世界冠军；参加第一届至第十四届全运会，为江苏省获得220分.5枚金牌。
最近几年，学校认真实施“科技兴体育”战略，大力开展科技研究和技术服务，获国家社科基金项目29项，国家自然科学基金项目7项，国家教育科学“十三五”国家面上项目1项，教育部重点项目1项，省部级科研项目122项；荣获省部级以上科研成果奖33项；拥有授权发明专利等101项知识产权；出版专着、已编辑、超过120本教材；发表论文4900余篇（其中核心期刊500余篇），科学索引、EI收录62篇论文）；拥有1个江苏省协同创新中心培育建设基地，江苏省高校重点建设实验室2个；设有江苏省运动药物康复重点实验室、江苏省学生体质健康监测与行为干预研究中心、江苏省学校体育高质量发展研究中心、江苏省校园足球研究中心、江苏省体育赛事研究中心、中国现代武术研究中心、中国体育非物质文化遗产研究中心、奥林匹克教育研究中心、中国体育科学会运动处方师培训基地等研究机构。学校积极参与全国、我省全力做好奥运备战工作、全运会科技研究服务，受到上级领导的表彰；近年来与国家体育总局体育科学研究所、北京体育大学、上海体育学院、南京大学等10余家单位开展运动生物力学研究、运动生理学、运动训练、运动生物化学等领域合作研究，可喜的成果。
学校立足定位、使命、规模、结构、质量、效率原则，努力打造合格、可用的教师（包括教练），专任教师496人（其中民办院校80人），其中具有高级职称的人员59人、副高级职称149人；118名教师具有博士学位、硕士251人。有教练120人，其中国家级教练员32人、49人队高级教练。教职工中有6人享受“国务院政府特殊津贴”，省级有突出贡献中青年专家4人，31人入选省“333工程”培养对象，入选省社科优秀人才2人、省社科杰出青年3人，省属高校“蓝色工程”培训65人、国家体育总局“百人计划优秀中青年专业技术人才”1人、“精英教练双百培养计划”培养9人，硕士生导师181名（其中外部导师50名）。
学校积极开展对外合作办学，先后与美国、澳大利亚、加拿大、德国、丹麦、日本、泰国和香港、台湾等10余个国家和地区的大学、研究机构、体育组织建立交流合作；来学校讲课、100余名外籍专家指导培训，百余名外援专家奔赴各项体育赛事，足迹遍布40多个国家和地区。
学校办学已有60多年历史，坚持“学训一体化”、育人夺冠军、创新进步、“服务社会”的特色发展道路不可动摇，取得了丰硕的教育成果，得到了党和国家领导人、国家体育部、得到江苏省委、省政府、国际奥委会、巴赫主席的充分肯定，荣获多项国家级、省级奖项。
面对未来，南京体育学院认真总结60多年办学历史，贯彻新时代党和国家对教育的新要求、体育业务发展部署要求，明确发展步骤，分三步实现“新南方体育”目标：迈向 2023 年的第一步，实现“优势凸显”、功能整合”，学校国内外影响力不断扩大；到 2035 年的第二步，实现“优势整合、突出特点”，办学团队主要指标位居国内同行前列，国际影响力显着扩大；到 2050 年的第三步，实现“突出优势、特色鲜明、国内一流、国际知名”，高质量建设“新南体”。部署三步走，学校制定了“一、二、三、四、五、六”的发展思路：一、牢固树立“新南方体育”目标，二是大力实施“二次创业”，三是坚持“三位一体”的办学模式，四是实施创新发展战略、一体化发展战略、开放发展战略、高质量发展战略，五是实施人才培养质量提升工程、学科与科研水平提升工程、社会服务能力提升项目、体育文化传承创新影响力提升工程、对外交流合作水平提升工程，六是落实队伍建设保障、体系建设保障、作风建设保障、文化建设保障、校园建设保障、党建保障。
当前的，学校师生在校党委的领导下，继承和发扬优良办学传统，不断增强办学综合实力、提高学校效率、扩大办学影响力，力争尽快建成“新南体”，为江苏省和国家教育事业、为体育事??业发展作出新贡献。
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