呼和浩特民族学院基本招收全国第二批本科生，所以我们通常认为呼和浩特民族大学是第二所大学。（自2015年起，内蒙古高考将第二批本科生、第二批本科C（原三名）合并为第二批本科招生）
“几本书”是一个相对于当时中国高等教育水平而言的概念。教育部门没有划分呼和浩特民族学院是第一还是第二，文凭上只有本科和大专学历，这只是民间说法，几所大学。
呼和浩特民族学院的一些简单介绍
【历史沿革】呼和浩特民族学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是内蒙古自治区直属本科院校，内蒙古自治区最早建立的国立高等院校。学校前身是1953年成立的内蒙古蒙古族专科学校和1955年成立的内蒙古民族师范学校。2000年，内蒙古民族学院合并组建。2009年，经国家教育部批准，学校升格为本科院校，更名为呼和浩特民族学院。2016年，顺利通过教育部新建本科院校资质评估。学校现已成为自治区重点建设院校，内蒙古自治区人民政府与国家民委共建高校。
【学科专业】学校设有17个二级学院，有数学、国家民委教育学重点学科2个，中国少数民族史、中国少数民族语言文学2个国家民委重点建设学科。有44个本科专业、6个专科专业，专业设置涵盖经济学、法律、教育学、文学、科学、工程、管理、艺术等8个专业学科。在，数学与应用数学、学前教育两个专业为国家一流本科专业建设点，小学教育、幼儿教育、数学与应用数学、新闻学、翻译、数据科学与大数据技术、水质科学与技术、思想政治教育，计算机科学与技术等9个专业为自治区一流本科专业建设点。教师教育涵盖工程、科学、文学、艺术及其他学科，幼儿教育、小学教育、中学教育、科学教育等特色师资培养本科专业体系。学校现有自治区级一流课程14门、自治区级精品课程7门、10门自主在线公开课程。有自治区级实验教学示范中心2个，87 个教学实验室、157个校外教学实践实训基地、73个校外教育实践基地、1个劳动教育基地、8个校企合作基地。
【师资队伍】学校现有教职工611人，专任教师中，博士107人，博士生导师1人，硕士生导师45名，45%的教师具有副高级以上职称.53%。入选全国高校黄大年式教师团队1个，自治区“草原英才”创新人才团队3个，自治区教学团队8个，自治区高校创新培育团队1个。被评为全国优秀教师之一，享受国务院政府特殊津贴2人，自治区有突出贡献专家6人，自治区“111人才工程”“草原人才工程”“321人才工程”人选9人，“四批”人才1人，自治区青年创新人才1名，“草原英才工程”青年创新人才2名，自治区教学名师8人、7名教学界新秀，自治区高等学校青年科技领军人才3名、骨干人才2名。教育部高等学校数学课程教学指导委员会工作委员1名。聘请一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。
[人才培养] 学校面向全国招生，现有全日制在校生10,225人，其中本科生9099人、1126名专科生。学生中，师范生占42人.9%。学校全面落实立德树人根本任务，扎实开展中华民族共同体意识教育，培养德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。最近几年，全国数学建模竞赛学生、“互联网+”大学生创新创业大赛暨师范生技能大赛、体育比赛、在文艺表演、社会实践等竞赛中获奖，考研人数和考研录取率逐年上升。建校69年来，累计为国家培养各类人才4万余人，为了国家和内蒙古自治区经济社会发展、民族团结进步、边疆繁荣稳定、教育科技振兴、为民族地区的现代化建设做出了应有的贡献。
【科学研究】学校拥有教育部国家和地区研究中心、教育部国家教育发展中心重点研究基地、国家民委国家和区域研究中心、国家民委人文社会科学重点研究基地、国家民委重点实验室、国家少数民族语言资源监测研究中心蒙古语研究基地等7个部委平台；内蒙古自治区高等教育人文社会科学重点研究基地，内蒙古民族事务委员会研究中心、研究基地、主要实验室，内蒙古社会科学科普基地等6个自治区级平台，与中国社会科学院民族文学研究所合作共建新时代内蒙古三个少数民族语言文化研究中心。“十三五”期间，学校立项承担各级科研项目477项，其中国家社科基金项目16项、国家自然科学基金项目4项。荣获内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖16项。《蒙古学》杂志为国家A级学术期刊，内蒙古自治区首批学术期刊。
【社会服务】学校积极服务国家、自治区重大战略需求，发挥民族学等人文学科优势，巩固中华民族共同体意识研究中心成立，已获自治区民委和自治区四部委批准建设中华民族共同体意识研究基地，加强科研平台建设，为强化中华民族共同体意识、为做好新时代民族工作提供理论支撑。服务“一带一路”倡议和“中蒙俄经济走廊”建设，教育部国家和区域研究中心“蒙古研究中心”成立，举办“‘一带一路’国家民俗文化与民心相通”等学术会议，广泛开展学术交流。完成国家民委委托重点项目《内蒙古牧区精准扶贫政策实施效果评估研究》、民族教育中心《促进少数民族毕业生异地就业创业》，实现“三区三州”扶贫攻坚等工程。提交多份自治区“北疆智库”智库报告和咨询报告。制定《信息处理蒙古族传统分选》国家标准和《蒙古族传统布鲁》地方标准。
【校园文化】学校坚持“崇正、尚志、练习册、传承”校训，坚持锻造中华民族共同体意识主线，深入开展民族团结进步教育系列活动，9次被国家、自治区评为“国民教育先进集体”、“民族团结进步先进集体”。2020年，荣获内蒙古自治区第六批民族团结进步示范单位称号。学校全面加强爱国主义教育，以社会主义核心价值观为引领，开展丰富多彩的主题活动，形成一系列特色鲜明的校园文化品牌活动。内蒙古自治区校园足球等校园文化精品项目，学生男子足球队曾5次荣获自治区大学生足球联赛冠军、连续两次获得全国青少年校园足球联赛校园组第三名。校园乌兰牧骑深入基层开展多场演出，党的声音。学校被评为“全国学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践优秀单位”、“全国五四红旗团委”、“自治区征兵工作先进单位”、“征兵工作先进单位”。
【合作交流】学校与蒙古国、俄罗斯、日本、我们、马来西亚、匈牙利、泰国、英国、菲律宾、香港特别行政区等国家、与台湾高校及教育机构建立合作关系。与中央民族大学、东北师范大学建立对口支援关系，与南京工业大学及区域相关高校开展合作培养与交流。与华为技术有限公司合作共建“华为云学院鲲鹏中心”，和中软国际有限公司、戴恩时代科技集团有限公司、北京东方智业有限公司、青岛轻软有限公司等企业启动协同教育项目，应用型人才联合培养。和呼和浩特新区、苏尼特左旗、乌拉特后旗、新巴尔虎右旗与其他地方政府签署战略合作框架协议，积极拓展学校资源，推动全方位合作。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持“为党育人”，“为国家培养人才”的使命，以锻造中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，以“双一流”建设为引领，推动高质量发展，建设特色鲜明的区域高水平应用型大学，努力办好人民满意的高等教育，为推动国家和地方经济社会高质量发展作出更大贡献。
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