黑龙江省普通高等学校艺术类专业2024年全省统一考试须知《黑龙江省加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生实施方案》于2023年3月16日在黑龙江省教育厅官网发布。请考生按照《黑龙江省普通高等学校艺术类本科专业全省统一考试须知（试行）》和《黑龙江省普通高校艺术类本科招生专业对应表》的相关要求，积极备考。
音乐类
一、考试的性质和目的
音乐类专业省统考是对考生进入普通高等学校相关专业应具备的基本素质和能力的考试，旨在测试考生对音乐的感知、理解和表现能力，评估结果是高校相关专业录取的重要依据。
音乐专业省统考成绩音乐表演、音乐教育两大类，音乐表演考试包括器乐、声乐的两个方向，适合音乐表演、流行音乐及其他专业，音乐教育考试适用于作曲和作曲技术理论、音乐疗法、音乐教育、录音艺术以及其他专业，音乐学等专业可根据招生机构要求确定，并参照音乐表演或音乐教育相关考试要求。
二、考试科目及分数
考试内容包括音乐理论、听写、视唱、器乐、声乐五科。
总分是300分，不同类型考试科目的分数如下：
（一）音乐表演类
1.器乐方向
考试内容包括音乐理论、听写、视唱、器乐四科，其中乐理15分、听写 30 分钟、视唱15分钟、器乐240分。报考器乐专业的考生可以从器乐目录收录的器乐类型中进行选择（见附件）。
2.声音方向
考试内容包括音乐理论、听写、视唱、声乐四科，其中乐理15分、听写 30 分钟、视唱15分钟、声乐240分。报考声乐专业的考生可以选择美声唱法、国籍、流行歌唱。
(二)音乐教育
考试内容包括音乐理论、听写、视唱、主要项目（声乐、每种器乐选择一首）、分项（声乐、器乐各选一门）五科，其中乐理15分、听写 30 分钟、视唱15分钟、主要部分165分、小项目75分。选择声乐作为主修科目的考生，子项目必须选择器乐；器乐专业的考生，子项必须选择声乐。
三、考试内容及形式
(一)音乐理论
考试目的：主要测试考生对乐理基础知识的掌握程度。
考试内容：声音和音调、声音长度和节奏、常用的乐谱符号、音程和和弦、国家调式以及大调和小调。
考试形式：参加笔试，条件成熟后采取上机试验方法。考试时间：60分钟。
(2) 听写
考试目的：主要考验考生的音乐聆听能力和记忆力。
考试内容：单音；
旋律声音组：三合会、五音组；
旋律和和声音程：八度内的自然音程（包括八度）；
弦：根位置的四种三和弦、换位；
韵律：约6项措施；
单音旋律：高音谱号；8 条；调号是升号或降号；范围在f-a2范围内。
考试形式：参加笔试，条件成熟后采取上机试验方法。使用五线谱的记谱法，为标准节距a1提供参考。
考试时间：30分钟。
（三）视唱
考试目的：主要考验考生读乐谱的能力，沥青、节奏和速度控制，和音乐表达
考试内容：新乐谱视唱，职员记谱法；1 首 8 小节旋律；调号是升号或降号；音域在b-e2范围内。
考试形式：考试题目由考生现场自行抽取，一次完成视唱。视唱时没有声音提示。
(四)器乐
考试目的：主要测试考生的乐器演奏技巧和能力，以及理解和表达音乐作品的能力。
考试内容：要求考生自行准备两首音乐作品（中外作品均可），高考报名时必须准确、详细填写每首曲目的名称（国外作品必须填写中英文标题）和作者。考生随机选择一首歌曲并在考场背诵。总时长不超过8分钟。
考试形式：所有乐器不得使用任何伴奏（包括自动伴奏）。
（五）声乐
考试目的：主要测试考生的声音状况、歌唱水平与音乐作品的理解与表达。
考试内容：要求考生自行准备两首音乐作品（中外作品均可），高考报名时必须准确、详细填写每首曲目的名称，考生在考场随机选择一首歌曲背唱。总时长不超过5分钟（如选择歌剧咏叹调，必须用原调演唱）。
考试形式：声乐科目需要无伴奏合唱，不允许伴奏。
四、考试范围
1.听写、视唱测试拍号范围：2/4、3/4、4/4、6/8 镜头；
2.听写、视唱测试的节奏模式范围：使用基本节奏模式，不会发生交叉射击、跨小节分割节奏，没有出现第 32 个音符。
五、评分方法及评分综合
考试期间，每个科目的评分均为 100 分，最后根据以下公式综合音乐表演和音乐教育成绩（各科目成绩换算后的小数部分四舍五入）。
1.音乐表演：
乐理（满分100分）×0.15=乐理最终分数
视唱（满分100分）×0.15=最终视唱分数
听写（满分100分）×0.3=听写最终分数
声乐（器乐）（满分：100分）×2.4=声乐或器乐的最终分数
音乐表演（声乐）成绩=乐理期末成绩+视唱期末成绩+听写期末成绩+声乐期末成绩
音乐表演（器乐）分数=乐理期末分数+视唱期末分数+听写期末分数+器乐期末分数
2.音乐教育：
乐理（满分100分）×0.15=乐理最终分数
视唱（满分100分）×0.15=最终视唱分数
听写（满分100分）×0.3=听写最终分数
声乐（器乐）主项（满分：100分）×1.65+器乐（声乐）分项（满分100分）×0.75=选择声乐主项（器乐）和器乐分项（声乐）的最终分数
音乐教育成绩=乐理期末成绩+视唱期末成绩+听写期末成绩+声乐（器乐）专业、器乐（声乐）辅修期末成绩
二、舞蹈组
一、考试的性质和目的
省级舞蹈专业统考是对考生进入普通高等学校相关专业应具备的基本素质和能力的考试，旨在测试考生学习舞蹈专业应具备的基本专业条件和潜力，评估结果是高校相关专业录取的重要依据。
本说明适用于舞蹈表演、舞蹈、编舞、舞蹈教育、流行舞蹈、音乐剧及其他专业。考生可以选择中国舞、芭蕾舞、国际标准舞蹈、现代舞和流行舞的5个舞蹈方向。
二、考试科目及分数
考试内容包括基本舞蹈技能、舞蹈表演、舞蹈即兴创作的三个科目。
三科总分300分，其中舞蹈基本功要求120分、舞蹈表演150分、即兴舞蹈30分钟。
三、考试内容及要求
(一)舞蹈基本功
考试目的：主要测试考生的基本身体条件和素质，以及基础舞蹈训练的能力。
考试内容：
测试身体状况，包括整体外观（全身正面、边、上半身的后部和前部）和软开口（移动前后腿、腰部）。
测试技术技巧，包含规定内容（平移、四位数转、凌空跳）和可选内容（所有舞蹈方向的考生都可以、选择芭蕾舞和流行舞中的任意技术技能系统进行测试，同一体系下至少包含三种不同类别的个人技术技能，时长不超过1分钟）。
考试要求：女童内裤，紧身运动服带吊带、浅色裤子、袜子和软底训练鞋（或足尖鞋）。男生穿紧身短袖、紧身裤和软底训练鞋。不允许化妆，没有音乐。
笔记：技术技能参考清单见附件。
（二）舞蹈表演
考试目的：主要考察考生运用肢体语言进行综合艺术表达的能力。
考试内容：准备自己的剧目（或团体）表演，任何舞蹈类型，不超过2分钟。
考试要求：
1.自备曲目（或组合）应与所报考的舞蹈方向（中国舞）一致、芭蕾舞、国际标准舞蹈、现代舞和流行舞）一致；
2.穿着您自己的曲目（或组合）所需的练习服装，相关道具可用；不允许化妆，带上你自己的音乐。
(3)舞蹈即兴创作
考试目的：主要考验考生运用肢体语言进行创意表达的素质和潜力。
考试内容：根据现场随机选择的音乐进行即兴表演，任何舞蹈类型，时长 1 分钟。
考试要求：穿着舞蹈练习服，不允许化妆。
四、评分方法及评分综合
考试期间，所有科目均按 100 分制记录，最后根据以下公式合成总分（各科目成绩换算后的小数部分四舍五入）。
舞蹈基础功（满分：100分）×1.2=舞蹈基本功最终成绩
舞蹈表演（满分100分）×1.5=舞蹈表演最终成绩
即兴舞蹈（满分100分）×0.3=即兴舞蹈最终得分
舞蹈成绩=舞蹈基础功最终成绩+舞蹈表演最终成绩+舞蹈即兴最终成绩
1.中国舞
轮换班：夹起双腿然后转身、斜向探海、腿转、交叉腿转身、打扫大厅、探海等等。
跳跃型：吸腿和跳跃、紫金皇冠跳跃、大射击燕子跳跃、两只飞翔的燕子跳跃、飞踢、步伐、旋转器、摆腿跳跃等。
翻滚型：一步步翻过来、串翻、保镖、向前和向后轻柔转动、前后空翻等。
2.芭蕾舞
轮换班：大旋转蔓藤花纹、大旋转姿态、富埃特、一秒大旋转等等。
跳跃型：西松费尔梅、法伊组装、喷射喷射、豪华喷气式飞机、恩特雷夏四特勒、单腿跳跃（Cabriole）、空中旅行、Jeté passé 等。
足尖（适合女孩）：脚趾滑倒、以各种舞蹈姿势 (échappé) 单腿站立 (Pas ballonée)、大福埃特、连续对角转弯（Piqué en dehors）或连续单腿转弯（En dedans）等。
3.流行舞
身体节奏：弹跳、岩石、移动的节奏（走出去）、摇滚步、双弹跳、节奏切换（上&下）等。
身体控制：身体各部位的隔离和滚动、身体关节控制（身体波）、手臂联动控制（手臂波），身体部位的振动（Pop）,指向锁、慢动作、一毛钱停止等。
旋转跳跃型：弹跳旋转、弹跳交叉旋转、空气旋转、地面旋转、基本节奏跳跃（弹跳）、奔跑的人跳跃、旋转跳跃等。
三表（导演）演技类别
一、考试的性质和目的
省级表演（导演）专业统一考试是对考生进入普通高等学校相关专业应具备的基本素质和能力的考试，旨在测试考生的基本专业素质和潜力，评估结果是高校相关专业录取的重要依据。
表演（导演）专业省统考包括戏剧影视表演服装表演、戏剧影视导演三个方向，在戏剧影视表演考试的目的是表演（戏剧影视表演方向）、戏剧教育音乐剧及其他专业，服装表演考试适合表演等专业（服装表演方向），戏剧影视导演考试适用于戏剧影视导演以及其他专业。
二、考试科目及分数
（一）戏剧影视表演方向
考试内容包括文学作品背诵、自己选择的歌曲、身体技能展示、即兴命题的四个主题。
四科总分300分，其中文学作品朗诵100分、50分钟自选歌唱、身体技能显示50分、即兴命题 100 分。
（二）服装表演方向
检查内容包括身体形象观察、步骤显示、才艺展示三个科目。
三科总分300分，其中体象观察为150分、舞台演示120分、才艺表演30分钟。
（三）戏剧影视导演方向
考试内容包括文学作品背诵、即兴表演、叙事写作的三个主题。
三科总分300分，其中文学作品朗诵50分、即兴命题50分、叙事写作200分。
二、考试内容及形式
（一）戏剧影视表演方向
1.文学作品朗诵
考试目的：主要考查考生对文学作品的理解能力、想象力和使用有声语言表达文学作品的能力。
考试形式及要求：考生背诵自选的文学作品（现代诗词）、叙事散文、小说节选、戏剧独白等）一篇，不超过3分钟；考生必须用普通话背诵无剧本。
2.自己选择的歌曲
考试目的：主要测试考生的声音状况，对工作的理解、掌握和表达旋律和节奏的能力。
考试形式及要求：考生自选一首歌剧（歌剧）、音乐、民歌、流行歌曲等），不超过2分钟；考生须在无伴奏的情况下唱歌。
3.身体技能展示
考试目的：主要考验考生的身体协调能力、灵活性、节奏感、艺术表达及其他能力。
考试形式及要求：考生选择肢体动作（舞蹈、武术、歌剧人物、艺术体操、广播体操等）一段，不超过2分钟；带上自己的实体服装和伴奏音乐。
4.即兴表演
考试目的：主要考验考生在假设情境下组织有机行动的能力、观察生活的能力和综合人文素质。
考试形式及要求：个人，现场提取试题，经过一番准备后参加考试，每人不超过3分钟。
（二）服装表演方向
1.体象观察
考试目的：主要测试考生的身材比例、四肢对称、协调性、肤质等条件，评价候选人的外在专业条件、形象气质等。
考试形式及要求：
考生首先要完成身体测量（测量方法及要求见附件），然后5-10人一组进行正面、边、背部姿势显示。需要赤脚、穿着泳衣，其中，女生穿的是纯色的、分裂、无裙泳衣，男生穿纯色泳裤。
2.步骤显示
考试目的：主要测试考生服装表演展示的步态、姿势等基本技能，身体的表现力、协调性和节奏，对音乐的理解和反应能力等。
考试形式及要求：
5-10 名候选人组成的小组，按顺序演示步骤；
候选人完成行走、回转、建模和其他步骤来展示该过程，所携带的衣物一定要得体、得体，女生一定要穿高跟鞋。
3.达人秀
考试目的：主要考验考生的节奏感、音乐性和艺术表现力，评估候选人的身体协调性和灵活性。
考试形式及要求：考生首先用普通话进行自我介绍，姓名等基本个人信息不能透露，不超过1分钟；然后从舞蹈、有氧运动、选择艺术体操等体现身体动作的一项才艺进行展示，不超过2分钟，带上自己的衣服和伴奏音乐。
笔记：参加服装表演方向的各科考试，考生不得化妆，不允许穿 X 袜子，不允许佩戴珠宝或隐形眼镜，发型，胡须前不遮住额头、背部小于肩部、保持警惕。
（三）戏剧影视导演方向
1.文学作品朗诵
考试相关要求同戏剧影视表演迎新文学作品朗诵科目。
2.即兴表演
考试相关要求同戏剧影视表演方向命题即兴表演科目。
3.叙事写作
考试目的：主要考验考生对文学创作理念的把握、结构创意和文本组织的综合能力，以及候选人在视听表达方面的潜力。
考试形式及要求：根据给定的命题进行写作，叙事散文、短篇故事、短篇小说、微剧等都可以；不少于1200字；考试时间 150 分钟。
三、评分方法及评分综合
考试期间，每个科目的评分均为 100 分，最后根据以下公式综合各专业的总成绩（各科目成绩换算后的小数部分四舍五入）。
1.戏剧影视表演方向：
文学作品朗诵（满分：100分）×1.0=文学作品背诵最终成绩
自选歌曲演唱（满分：100分）×0.5=自选歌曲演唱最终成绩
身体技能展示（满分100分）×0.5=体能展示最终结果
即兴命题表演（满分：100分）×1.0=即兴命题最终得分
戏剧影视表演指导分数=文学作品朗诵最终分数+自选曲目演唱最终分数+形体技能展示最终分数+命题即兴最终分数
2.服装秀方向：
身体形象观察（满分：100分）×1.5=体象观察最终得分
舞台步骤展示（满分100分）×1.2=台湾步骤展示最终结果
才艺表演（满分100分）×0.3=才艺表演最终成绩
服装表演方向得分=体像观察最终得分+舞步展示最终得分+才艺表演最终得分
3.戏剧影视导演方向：
文学作品朗诵（满分：100分）×0.5=文学作品朗诵最终成绩
即兴命题（满分：100分）×0.5=即兴命题最终得分
叙事写作（满分：100分）×2.0=叙事写作最终得分
戏剧影视导演方向分数=文学作品背诵最终分数+命题即兴最终分数+叙事作品写作最终分数
一、垂直尺寸
1.高度
候选人直立，赤脚，双腿并拢，膝盖夹紧，头朝前，站直，背靠墙，挺起胸膛。测量者用硬尺将头发压平至头骨顶部，测量头顶到地面的垂直高度。测量时请勿倒下、臀部，保持背部自然挺直。
2.高度
候选人直立，双腿并拢，头朝前。测量者测量第七颈椎点（即低头时颈椎下方明显突出处）到地面的垂直距离。测量时请勿倒下、臀部，保持背部自然挺直。
3.下半身长度
候选人直立，双腿并拢。测量员测量臀部折痕线到地面的垂直距离。测量时请勿倒下、臀部，保持背部自然挺直。
二、横向尺寸
1.肩宽
候选人直立，手臂自然下垂，放松你的肩膀，头朝前。测量者测量左右肩峰点（位于肩胛骨肩峰外侧缘），最突出的一点向外，即肩部两侧骨骼最外侧位置之间的水平弧长）。测量时不要过度伸展或保持肩膀，以免影响测量结果。
2.胸围
候选人直立，手臂自然下垂，放松你的肩膀，正常呼吸。测量器测量经肩胛骨、腋窝和乳房的最大水平周长。测量时呼吸均匀，保持冷静，不要过度吸气并挺胸或呼气并挺胸。
3.腰围
候选人直立，双腿并拢，正常呼吸，腹部放松。测量者测量髋骨上端和肋骨下缘之间的腰围（躯干中部最细的部分）的水平周长。测量时呼吸均匀，不要过度呼气或吸气、收紧腰部，以免影响测量结果。
4.臀部
候选人直立，双腿并拢，膝盖夹紧，正常呼吸，腹部放松。测量器测量臀部最丰满部分的水平周长。
5.上臂围（左右臂均可使用）
候选人直立，手臂自然下垂，测量器测量肩点和肘部中间之间的水平周长。
6.大腿围（左右腿均可）
候选人直立，双脚分开与肩同宽，腿部放松。测量器测量臀裂正下方的最大水平周长。
7.小腿围（左右腿均可使用）
候选人直立，双脚分开与肩同宽，腿部放松。测量器测量小腿最粗处的水平周长。
8.脚踝围（左脚或右脚均可使用）
候选人直立，双脚分开与肩同宽，腿部放松。测量器测量踝骨上方最薄点的水平周长。
三、重量
候选人在体重秤上稳步站立，测量仪记录刻度上显示的值，单位：公斤。
四、其他
测量要求：赤脚、只穿泳衣。测量数据保留一位小数。
测量误差：重量+0.5公斤，尺寸+0.5厘米。
如果候选人有纹身、疤痕或胎记应如实解释，具体位置及面积大小的详细说明。
四、播音主持类
一、考试的性质和目的
播音主持专业省统考是对考生进入普通高等学校相关专业应具备的基本素质和能力的考试，旨在测试考生学习播音、主持专业应具备的基本条件和潜力，评估结果是高校相关专业录取的重要依据。
本说明适用于播音、主持艺术等专业，播音主持艺术外语或方言方向专业考试参照。
二、考试科目及分数
考试包括阅读作品、新闻广播、三科专题回顾。
三科总分300分，其中作品阅读100分、新闻播报100分、话题评论100分。
三、考试内容及形式
（一）作品阅读
考试目的：主要测试考生的普通话发音、声音条件和对工作的理解、感性、表现力等。
考试内容：朗读指定文学作品，包括一首古诗（段落）和一部现代文学作品的节选。
考试形式：现场提取试题，测试时间不得超过2分钟。
（二）新闻播报
考试目的：主要测试考生理解和表达新闻稿的能力。
考试内容：指定新闻项目播出。
考试形式：现场提取试题，测试时间不超过1分钟。
（三）话题评论
考试目的：主要考验考生的思维能力、语言组织能力和口语表达能力。
考试内容：对所提供的主题（材料）发表评论。
考试形式：现场提取试题，即兴解说，测试时间不得超过2分钟。
笔记：所有考试科目均以单一面试形式进行。
四、考试要求
1.考生面试时必须素颜参加考试，不允许化妆；不得遮挡面部，影响客观判断、佩戴首饰及其他行为。
2.考试期间不得使用任何辅助工具，比如道具、音乐播放器等。
五、考试范围
作业阅读课程的教材选择主要根据中小学语文学科涉及的内容。
新闻播出题材的选择主要以官方主流媒体发布的新闻为主。
根据社会热点话题选择话题评审题材、主要是日常生活等内容。
Ⅴ美术和设计
一、考试的性质和目的
美术设计类专业省统考是对考生进入高等学校相关专业应具备的基本技能和素质的考试，旨在测试考生的建模能力、审美能力、艺术素养，评估结果是高校相关专业录取的重要依据。
本指令适用于美术学习、绘画雕塑摄影中国画、实验艺术跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画纤维艺术、艺术与设计、视觉传达设计、环境设计产品设计、服装及服饰设计、公共艺术、工艺美术数字媒体艺术艺术与科技、陶瓷艺术设计新媒体艺术、包装设计戏剧电影美术设计、动画电影电视摄影和生产、科技艺术、美术教育、珠宝设计与工艺等专业。
二、考试科目及分数
考试内容包括素描、颜色、素描三科（综合能力）。
三科总分300分，其中素描100分、颜色100分、素描（综合能力）100分。
三、考试内容及形式
(1) 草图
考试内容：肖像。
考试形式：根据图片数据模拟素描。
考试工具和材料：试卷所用纸张为八开素描纸（考试中心提供），绘画工具是铅笔或木炭（考生自备）。
考试时间：180分钟。
(2) 颜色
考试内容：静物。
考试形式：根据黑白图片绘制颜色绘画
考试工具和材料：试卷所用纸张为六丰水彩纸（考试中心提供），绘画水彩工具、水粉画、丙烯颜料（考生自备）。
考试时间：180分钟。
（三）素描（综合能力）
考试内容：与高中结合美术必修课程美术“鉴赏”内容，根据命题创建。
考试形式：根据试卷文字要求完成命题创作。
考试工具和材料：
试卷所用纸张为八开素描纸（考试中心提供），绘画工具是铅笔或木炭（考生自备）。
考试时间：120分钟。
四、考试目的及要求
(1) 草图
考试目的：主要考验考生的基础建模能力，包括身体、结构、空间、黑与白、质地、作文知识及其他方面的知识、理解和表达能力。
考试要求：
1.形象鲜明，完整的构图，比例准确，解剖学、透视关系正确，身体、结构关系正确；
2.具有深入的表征能力，强调，整体画面感很强；
3.结构严谨，合理的明暗水平、体积和空间的准确表示；
4.生动，充满艺术表现力。
(2) 颜色
考试目的：主要考验考生对颜色的理解、表达和感知能力，使用颜色塑造身体的能力，以及运用色彩技巧和艺术表现力的能力。
考试要求：
1.严谨的构图，形状完整；
2.色调和谐，丰富多彩的，合理的色彩关系；
3.完全塑形，用笔生动，正确使用技术；
4.充满艺术表现力。
（三）素描（综合能力）
考试目的：主要考验考生的美术历史素养、美术欣赏、形象组织能力、图片构图能力、生活观察能力和艺术想象能力。
考试要求：
1.准确响应提案要求，回应并解决提案提出的问题；
2.美术清晰掌握历史知识点，理解准确，扎实的艺术和人文素养；
3.合理的构图和形象组织，造型生动，适当的技术；
4.敏锐的观察生活的能力，丰富的艺术想象力。
六、书法组
一、考试的性质和目的
省书法专业统考是对考生进入高等学校相关专业应具备的基本素质和能力的考试，旨在测试考生临摹、创作中国传统书法的能力，评估结果是高校相关专业录取的重要依据。
此描述适用于书籍法学以及其他专业。
二、考试科目及分数
考试内容包括书法临摹、书法创作的两个题材。
两科总分300分，其中书法临摹150分、书法创作150分。
三、考试内容及形式
(一)书法临摹
考试目的：主要考验考生对传统书法的理解和临摹能力。
考试内容：比较并复制两个不同的字体模板（约30个字）。
考试形式：笔试。
考试时间：90分钟。
（二）书法创作
考试目的：主要考验考生对传统书法的理解和创作能力。
考试内容：
1.使用篆书完成命题创作（不提供篆书参考）；
2.从楷书、隶书、选择行书字体，完成命题创作（约30字）。
考试形式：笔试。
考试时间：90分钟。
四、考试要求
1.毛笔、墨水、砚台、毛毡等考试用具须考生自行准备。禁止使用纸张、将书法参考书带入考场。
2.复印、制作答卷不得签名、盖章，不允许标记、绘制边界网格。
3.复制不得改变原作品的构图、布局。
4.复印纸68cm×68cm，复制1在左边、复制右侧2;创意纸136cm×68cm,左边篆书、右边还有其他书法，以战斗方块的形式创建。
五、考试范围
书法临摹科目的考试范围为历代经典书法碑刻。
书法创作科目的考核范围为历代经典诗文。
六、评分方法及评分综合
考试期间，每门科目均按 100 分制评分，最后根据以下公式综合各专业的总成绩（各科目成绩换算后的小数部分四舍五入）。
书法临摹（满分：100分）×1.5=书法临摹最终成绩
书法创作（满分100分）×1.5=书法创作最终成绩
书法成绩=书法临写最终成绩+书法创作最终成绩;
笔记：专业名称后标有“△”者，相关招生院校可对应专业所在省统考科目，也可根据人才培养需要，学科交叉决定了专业与其他省统考科目的对应关系，由各招生院校在招生简章中向社会公布。具体招生专业以我省当年公布的招生计划为准。
黑龙江省招生考试院
2023 年 9 月 1 日
