高考期间如果表现正常或者异常的话零诊断大概是450分，获得 489 甚至 500 分，一切皆有可能，如果当年的题比较难，考试有机会得到423。
高考零诊断分数有什么参考意义
高年级期末考试，有的地区也称为“零诊断”检查；这意味着进入高三，所以这次考试并不能代表我们的水平，但要充分利用这段时间，高考可能会增加几十分，可能会高于100分。
进行零诊断性能分析，我们在哪些科目上表现良好，哪些知识点根本不知道，哪个科目是我们的薄弱科目；同时，我们在这个问题上还有机会加分吗？可能性有多大，比如我们语文考了125分，所以以后高考我们要考到135分到140分，难度很大，高考如果能加5分，就算很优秀了；这是我们分析后的判断，需要花很多时间去改进吗，或者维持目前的水平。
零诊断检查前如何调整
1、无论是面临零检还是高考，我们都需要保持平常心。零诊断考试主要是训练学生的考试心理，训练学生快速进入考试状态，这也是为后期高考做的提前准备，还有很多时间可以不断提升自己的表现，因此，零诊断检查时一定要保持良好的心态，不要太担心，也不要太放松。
2、做好审核工作，多看书，多做题。首先，你需要制定一些计划，没有计划的复习是没有意义的，考前复习可以揭示以往知识掌握和能力要求中的某些漏洞和不足，你还可以从做题的过程中找出你还不知道的内容，零诊断考试前还有机会和老师、同学交流，达到解惑的目的。
3、平衡工作和休息，有足够的时间学习和休息。实际上，一直学习就像走进了死胡同，随着我们挖掘得越来越深，你会发现你离目的地越来越远，零诊断考试前适当的锻炼和睡眠，有利于知识的记忆，继续努力，没有时间休息，常常让自己疲惫不堪，实际上，在劳逸结合的过程中，你的学习效率将会更加高效。