《风娃娃》一课告诉我们的道理是做什么事情都要开动脑筋，不要一味鲁莽行事，而且做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。风娃娃的读后感已经为大家整理好了，具体详细内容如下，一起来看看吧。
风娃娃一课告诉我们的道理是什么
《风娃娃》一课告诉我们的道理是做什么事情都要开动脑筋，不要一味鲁莽行事，而且做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。课文中，风娃娃以为自己有力气就能办好事，结果好心办了坏事，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得“光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。
《风娃娃》出自人教版小学《语文》二年级上册（部编版）第八单元第24课的一篇课文，作者是常瑞。
风娃娃的读后感是什么
今天，我们学了《风娃娃》这篇课文，主要讲的是风娃娃想为大家做好事，于是它帮助人们推动风车，帮助帆船行驶。后来风娃娃以为做好事很容易，只要有力气就行，结果把风筝吹跑，把人们晒的衣服吹跑了，还折断了新栽的小树，结果它遭到了人们的责怪。
学了这篇课文，使我想到了昨天我做的阅读练习《风和火柴》，它主要讲的是风看到火柴在燃烧，以为火柴很痛苦就把火柴给吹灭了，结果也遭到了火柴的责怪，因为火柴的价值就是燃烧自己，照亮别人，风这样做等于扼杀了火柴的生命。上面两个故事都使我们明白了一个道理，那就是我们做事的时候，即使是有好的出发点，如果方法不正确，就达不到好的效果。
所以我们在做事的时候，不仅要有好的出发点，好的想法，还要讲究做事的方法，这样才会有好的结果。
《风娃娃》复习思路
一、带着问题去读文章，并绘制思维导图
1.本文讲述了什么故事，说明了什么道理？
本文写了风娃娃帮人们做事，有时人们高兴，有时人们责怪他的故事。告诉我们，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。
2.哪句话说明船工们很卖力气，很辛苦？
他们弯着腰，流着汗，“嗨呦，嗨呦”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。
3.风娃娃做了几件好事，都是什么？做了几件坏事，都是什么？
风娃娃做了两件好事，第一件事吹风车，第二件是吹帆船。
风娃娃做了三件坏事，第一件事吹跑了风筝，第二件是吹跑了人们晾晒的衣服，第三件是折断了路边新栽的小树。
4.给文章分段并写出每段的意思。
第一段(第1自然段)：写风妈妈让长大了的风娃娃去帮助人们做事。
第二段(第2自然段)：写风娃娃做的第一件好事—吹风车。
第三段(第3自然段))：写风娃娃做的第二件好事—吹帆船。
第四段(第4-5自然段))：写风娃娃好心办了坏事
第五段(6-7自然段))：写风妈妈告诉风娃娃：人们生气和责怪他的原因以及应该怎么帮助别人。