家长对学校的建议：希望课堂上有活跃的学习气氛，平时保持良好的体育锻炼；加强师生之间的沟通，老师最好尽力激发学生的好奇心，并教好；有严格的学习时间计划，到了学习的时候，就可以约束自己的学生，好好学习，当需要放松的时候，你可以安排一些有用的活动、有趣的活动。
家长对学校的建议15字左右
1、学校对新生家长有诸多提醒，提到了很多细节，很有帮助。
2、这是一次很好的家长会，让我们能够正确对待孩子的学习和成长。
3、让我们家长更好的配合学校教育孩子，听了培训，发现星湾的老师都是一流的。
4、它改变了我对孩子上小学一年级的许多想法。一开始我并不认为这很重要，但现在我觉得应该高度重视孩子养成良好习惯的第一步，与老师密切配合。
5、感谢学校的精心安排，感谢领导、老师精彩的讲座，这次活动特别成功。
6、听取了学校领导和老师的发言后，献给即将成为小学生的父母，无疑，我得到了生动的教训，让我知道如何配合学校对孩子进行引导和教育，也让我感受到了家庭教育的重要性。这2个小时的培训内容是教师多年教育实践的精华，我受益匪浅。
7、这次培训就像一场及时雨，让我们知道角色转换后需要注意的问题有很多，对孩子的教育有了新的认识，感谢学校对一年级学生的关注。
家长对学校的建议如何写
1、名校策略：学校与学校竞争，学校生存、发展取决于学校的质量和声誉，提高质量和声誉，现阶段社会主要关注学校的重点、去名校，关注名校。让更多的学生选修重点课程，去名校。为了达成这个，一是要把高考奖励提高到总分和单科800分以上，700及以上，奖励640以上；第二：加大人才培养力度和投入；第三，在教师资质参差不齐的情况下，每个年级设立两个竞赛班，集中最好的，这两个班在教学上有特殊要求，未来将发展至20个班，学生之间的基本差异更大，老师能力差异很大。实施分层教学，这也符合孔子因材施教的原则。
2、良性竞争机制：和谐发展与良性竞争并不矛盾，创造一个环境，让同一学科组的教师进行竞争，看看谁做得更好；班级与班级的竞争，形状比、学习、匆忙、超级潮流。分班时。安排工作，让大系组的每个老师尽可能都有竞争对手，可比。就像两节物理课，不要让一个人教授同一科目。想要品质，无法避免竞争，竞争也有其缺点，但优点大于缺点。
3、质量控制：教师管理应注重教学质量，对教师的评价必须是定量的，还需要进行定性评估。这取决于考试成绩，也要看你平时的备课情况、作业批改、辅导、以及师生之间的情感、教学和研究等定性评估。考试成绩可按60%计算，备课占10%，家庭作业 10%，教学态度，师生情感占教研的10%、出勤率的10%进行量化评价。成绩在备课中排序，其他按主题组排序，分开最好的、好的、合格等级，然后得分。