最近，浙江金华永康大寺巷小学，二年级语文老师的“板书”走红，每个生动的卡通图案都吸引着孩子们的注意力，同学们都说“看起来不错”。究竟发生了什么？
浙江语文第一名师板书细节走红
好的板书能够清晰简洁地揭示课堂学习的思路，突出教学重点、难点，让学生轻松掌握教学重点和难点。
浙江金华永康大寺巷小学，二年级语文老师吕小军，拥有16年教学经验。四年前开始精炼、系统地研究主题，至今已创作出两百多幅精美板书。每个生动的卡通图案都吸引着孩子们的注意力。
板书的作用有哪些
1.控制学生的思维
学生看着黑板上的字，听老师的讲解，根据黑板上提示的题目，倾听并思考，黑板上写的内容可以引导和规范学生的学习思路，让学生的思维和注意力集中在老师所讲授的主题上。
2.构建知识结构
每个学科都有自己的知识结构和体系，这些知识结构和系统往往很难用语言解释清楚，而是用板书的形式表达出来，使学生掌握知识的框架和结构，帮助学生构建知识结构。
3.化抽象为具体
课堂上只有老师的口头描述和抽象的解释，学生很难基于具体思维建立扎实的知识体系。
如果写在黑板上，边说话边在黑板上写字，可以使抽象的知识变得有形、具体，让学生轻松理解和掌握知识。