第一本和第二本的区别包括录取分数线、不同的学科建设等。大学一般都有较多的本科专业，专业实力也比较强；两所大学的本科专业实力总体并不突出，专业不多，没有一所大学在学科建设突破方面取得突出成绩。
一本书和两本书有什么区别
录取分数线不同：通常，第二本书的录取分数低于第一本书的分数。这意味着，对于同一所学校，考入第一班的学生需要取得更高的成绩，升入二级的学生比例较低。
录取批次不同：本书的招生对象是第一批本科生，即分数线高于一本书的分数线；第二册是第二批本科生的教材。
不同级别的学校：大学通常直属教育部，或者“211工程”机构、部省共建重点大学，如原部委所属重点大学。相反，第二大学大部分为省属非重点本科院校。
不同学科建设：一所大学本科专业的数量和质量通常优于两所大学。首批本科招生专业大部分为学校重点专业或国家重点支持专业，第二所大学这方面的专业较少。
不同的竞争优势：由于教育资源的差异，一个院校的毕业生往往会受到更大的社会关注和青睐，拥有更多的就业机会和更高的竞争力。
一本书和两本书有什么区别
事实上，第一本书和第二本书没有什么区别，严格来讲，一、二、三都属于“伪造”的概念，民间流传着一句俗语，不是学历的概念，只是录取批次的缩写。教育是指大学、大学本科、研究生，也可以参考学士学位、掌握、Ph.D（其实这是学位的概念），但大多数人并不关心），并不意味着一、二、三。
理论上，一本书、两本书、三本书只是录取批次的区别，三人均为本科生，985、211也是一个类别（因为也是第一批本科招生），学历没有概念上的区别，所有本科生。
但在师资力量比较雄厚的学校，学校的学生，他们也是社会的高端人才，但是第二本书毕业的同学，他们也是社会需要的人才。但大多数人都会以学校为目标，因此，上一班学生的学习成绩不会太差。一般好的本科学校都会在毕业证书上写这个。