公费师范学院的学生并不适合所有人，后悔的代价太高，报考时一定要考虑清楚，学生必须清楚地了解成为公费师范学院学生的意义、优点和缺点，不要只看到好的一面，必须考虑到未来面临的困难，因为有些费用是学生和家长无法承受的。下面小编就给大家介绍一下申请公费师范教育的弊端，让我们一起来了解一下！
2024年公费师范生有哪些劣势
1.规模较小：公帑资助的教师培训计划的招生名额有限，无法满足所有有兴趣成为教师的学生的需求。为了提高教育质量，政府，公费师范院校学生培养计划和招生政策有所调整，提高录取门槛和培训要求。然而，这些调整也让一些学生不敢申请公费师范教育，担心无法满足新的要求。
2、职业选择受到限制：公费师范院校学生就业选择受到极大限制。入学前，需与学院及学生所在省份教育行政部门签订协议，毕业后从事中小学教育的承诺，未经允许不得擅自离开岗位。公费师范院校学生毕业后如果不愿意当老师，视为违约，已享受的公办教育费用须退还并缴纳违约金，同时，违约行为将记入诚信档案。所以如果学生不是特别想从事教育，建议申请公费师范教育要谨慎。
3、工作空间有限
部分地方公费师范生将到农村中小学任职，生活条件和教学资源都不如大城市。公费师范院校学生就业场所受到限制，主要集中在欠发达地区。由于农村地区特别是边远困难地区义务教育阶段师资资源短缺，为此，当地政府推出了公费师范生政策。这意味着，定向师范生毕业后将被分配到这些欠发达地区
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申请公费师范院校招生需要满足什么条件
1、参加全国普通高等学校招生统一考试，达到本地区附属师范大学录取分数线；
2、遵守《教育部普通高等学校招生规定》，热爱教育，毕业后愿意长期从事教学工作；
3、身体健康，符合《普通高等学校招生体检指导意见》的相关规定。
4、教育部师范大学师范专业实行提前批次录取，择优、热爱教育，长期对教学感兴趣、终身教书的优秀高中毕业生。
5、公费师范生入学前，与学校和学生所在省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育一定年限。
公费师范生一般要回原籍省份中小学任教，如果违反合同，按规定享受的免费教育费用应予退还并缴纳违约金。公办师范学校毕业生到城市学校工作，应该先去农村教育学学校教学服务两年。国家鼓励公办师范学校毕业生长期从事教学工作、终身教学。
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