长沙医学院在湖南分批招收本科生，所以我们通常认为长沙医学院是一所本科大学。（笔记：2021年起，湖南一批本科生、两个批次合并为本科批次）
“几本书”是一个相对于当时中国高等教育水平而言的概念。教育部门没有划分长沙医学院是一级还是二级，文凭上只有本科和大专学历，这只是民间说法，几所大学。
长沙医学院的一些简单介绍
长沙医学院是2005年3月经教育部批准设立的普通高等学校（教发函[2005]39号），全国第一所民办医学本科院校。原第十二届全国人大代表、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、校长何滨生教授于1989年创办湘南中等卫生职业技术学校，1996年 更名为湘南保健中等专门学校，1999年升格为湘南医科大学，2001年，校本部迁至长沙。2011年，学校通过教育部本科教学工作合格评估，2015年，通过教育部临床医学专业认证，2017年被列为湖南省硕士学位授予单位建设点，2019年接受教育部本科教学工作审查评估，得到专家的充分肯定和高度评价。学校依法治校，科学发展，被评为全国办学先进单位、中国诚信民办大学十强、全国就业高级学院、湖南省文明大学、湖南省十佳民办学校。
学校占地面积151.090,000平方米，建筑面积65.080,000平方米，教学行政室39.620,000平方米，学生宿舍18号.630,000平方米，教学科研仪器设备总值19893.26万元，印刷书籍收藏 252.140,000册，45个中外文数据库，体育场馆总面积 7.570,000平方米（体育馆3.30,000平方米），主要办学条件达到或超过国家规定的要求。
医学院，药品、文学、工程、科学、管理、教育学、经济学各学科协调发展，设立16所二级学院，有32个本科专业，其中，国家特色专业建设工地1个、省级特色专业2个、3个省级一流本科专业、3个省级综合改革试点，湖南省重点建设学科1个、湖南省“双一流”应用学科1个、湖南省重点实验室2个，湖南省普通高等学校教学团队1个、3门精品课程、3门精品在线公开课程、24门一流本科课程、课程思想政治示范课2，湖南省优秀教研室3个、1个示范实验室、4个优秀实习基地，湖南省课程思政教学研究示范中心1个、1个虚拟仿真实验教学中心、1个大学生创新实训中心、1个大学生创新创业孵化示范基地、大学生科技创新创业能力实训基地1个、2个校企合作人才培养示范基地、5个创新创业教育基地、6个创新创业教育中心。学校服务31个省份、城市、自治区招生，现有全日制在校生24451人，其中，本科生20,456人，356名外国学生。
学校持续实施人才强校战略，努力打造高综合素质、结构合理、稳定的师资队伍。专任教师1706人，其中高级职称789人，比例46.25%，博士、硕士学位教师1,413人，占82.83%，55岁以下中青年教师1567人，91%.85%，学校与学生与教师的比例为15.96:1。专任教师、实验技术员、各专业教职工及助教人数、教学能力、科研水平和工作经历、学生管理能力等方面满足教学需求。学校聘请院士3名，享受国务院政府特殊津贴专家4人，全国教育系统先进工作者1人，全国优秀教育工作者1人，全国优秀教师1人；国内访问学者42人，湖南省第十二届政协委员1名，湖南省学术带头人1人、芙蓉学者1人，湖湘青年科技创新人才1名、青年骨干教师30名、8名青年教师教学专家、教学奉献奖1人、优秀教师2名、优秀实验教师1名、青年5月4日奖章 1人、劳动模范1人、芙蓉白钢明星3人、民办高校百强教师中3人；湖南省优秀女职工干部1名、优秀共产党员2名、优秀团干部6人、121创新人才培养工程第三层次人选3名、第二次教育督导评估6名专家；长沙市优秀创新青年2名，长沙市高层次人才C类1人、D班6人，长沙医学院教学教师12名。
学校面向地方和行业实践，不断加强学科建设，科研投入逐年增加，科研能力不断提升。近五年，主持国家自然科学基金项目5项，省部级项目94项（其中湖南省自然科学基金项目19项），省社科基金项目9项），省教育厅与长沙市科研项目217项，学校科研项目753项。教育部“产学合作协同育人”项目28项，湖南省普通高等学校教学改革与研究课题107项，289项学校教学改革及研究课题。学校先后荣获湖南省高等教育省级教学成果二等奖4项、三等奖10名；获湖南省自然科学奖三等奖1项。
办学31年来，学校秉承“千年医德”、办学宗旨：造福世界、造福人民，弘扬“美德、学到了、储能、“求真”精神，始终坚持以教师为本的办学方针，以学生为中心的教育理念进行教学；坚持医学与人文的相互衔接，博学与专精并重，理论与实践并重的教育思想，不断推动业务全面发展。医学教研结合已逐步形成，应用型医疗卫生人才培养层次的办学特色，为我国医学教育卫生事业发展和地方经济社会发展做出了积极贡献。
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