随着计算机技术在我国的广泛应用，机电一体化技术取得空前发展，成为一门以机械和电子学为基础的科学，计算机与信息综合技术、自动控制技术等交叉系统技术，目前的应用范围越来越广。机电专业春季高考涉及5个专业。春季高考机电专业培训师资详细介绍，这五个专业的培养目标。
一、电气工程及其自动化培训目标
培育和适应社会主义建设的需要、德、智、体、美全面发展，接受工程师的基本培训，理论联系实际的能力、具备电气技能、电子技术、控制理论、自动检测和仪器仪表、信号处理、计算机技术及应用、网络技术等更广泛领域的工程技术基础和一定的专业知识，能够进行运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测和自动化仪表、电子和计算机技术、信息处理、管理与决策领域的研究、分析、设计、制造与应用开发的应用型高级工程技术人才。
二、自动化培训目标
春季高考机电专业培训，本专业培养道德、智慧、全面发展，拥有扎实的自然科学基础，拥有一台好电脑、外语、经济、管理等方面的应用基础;拥有电气和电子技能、控制理论、自动检测和仪器仪表、信息处理、系统工程、具有计算机技术与应用专业知识的高素质应用型专门人才。
三、机械设计与制造自动化培训目标
本专业培养机械设计与制造的基础知识和应用能力，具备机电新产品开发和管理所需的知识结构和潜力，也适合科学研究、教育、具有在经济、贸易、行政等部门工作或继续深造的素质和能力，春季高考机电专业培养学生，在机械工程及其自动化从事该领域的设计和制造、技术开发、应用研究、从事运营管理、业务销售等工作的高级工程技术人才。
四、电子的信息工程培训目标
春季高考机电专业培训重点培养电子信息技术基础知识和能力;与电子产品组装、具有基本的调试和设计能力，与一般电子设备一起安装、调试、维护及应用能力;有权进入办公室自动化设备安装、调试、维修和保养管理能力;有通讯设备、家用电子产品电路图的阅读、分析与安装、调试、维修能力;具有机电设备智能控制设计与组织能力;能够阅读相关专业英文资料;计算机技术应用能力达到计算机四级要求的水平。
五、机械工程专业培养目标
机械工程专业培养机械设计技能、生产、机电工程自动化基础知识和应用能力，可到科研院所工作、企业、高科技公司采用计算机辅助设计、制造和技术分析，在各种机械上工作、机电产品及系统、设备、器件研究、设计、生产、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程，工业机器人及精密机电设备、智能机械、微型机械、动力机械等高新技术产品及系统设计、生产、发展、应用研究，和从事技术管理的高级工程技术人才。
山东省科学院春季高考培训学校专注于山东省春季高考专业技能文化课程培训，采用封闭式管理，训练设备齐全。想要参加2024年山东省春季高考的学生，如果您对山东春季高考选择专业等有疑问，您可以随时联系我们学校。