天津商业大学在天津市批量招生本科生，所以我们通常认为天津商业大学是一所本科大学。（笔记：2017年以来，天津高考将第三批本科生合并为第二批本科B类，2018年以来，天津市一批本科生、两个批次合并为本科批次，分为A、B 两阶段）
“几本书”是一个相对于当时中国高等教育水平而言的概念。教育部门未区分天津商业大学是一二，文凭上只有本科和专科学历，这只是民间说法，几所大学。
天津商业大学的一些简单介绍
天津商业大学，原名天津商业大学，1980年由商务部和天津市人民政府共同组建。1998年，学校实行中央与地方共建、基于本地管理的管理体系。2007年，学校更名为天津商业大学。
学校位于天津市北辰区光荣路409号，占地面积近1340亩，建筑面积近51万平方米，教学科研仪器设备总值5.56亿。图书馆藏有中外文图书220册.870,000册，每年订阅中外报刊756种（册），56个中外文数据库，电子书 463.730,000册。
学校学生2.超过29万人，机械工程学院、经济学院、管理学院、会计学院、生物技术与食品科学学院、法学院、公共管理学院、马克思主义学院、外国语学校、理学院、信息工程学院、国际教育合作学院、艺术学院、14所高职院校、继续教育学院及大学外语教学部、基础课教学部、体育系3个教学部。现有本科专业（方向）59个，11个一级学科硕士学位授权点，12个专业硕士学位类别。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的资格，以及港澳台地区研究生招生资格和同等学历申请硕士学位授予权。
学校坚持以学科建设为龙头，经济学、管理、工程、法律、文学、科学、艺术与其他学科协调发展，互相支持，具有鲜明的经营特色。动力工程、工程热物理学科入选天津市一流学科名单，冷链物流、现代服务业学科群入选天津市特色学科群建设名单。学校现有7个市级重点学科、1个教育部工程研究中心、1 天津工程中心、2个天津市重点实验室、2个国际联合研究中心，天津市人文社会科学重点研究基地2个、天津市2所高校智库，还有多个校级研究所、地方、中心。
学校坚持培养具有高度社会责任感的学生、具有深厚商业素养的复合型应用型创新创业人才，创造了“意识、知识、能力、体验“四合一”创新创业教育体系。学校获批国家级一流本科专业3个、17门天津市一流本科课程;拥有国家级精品资源共享课程1门，市级精品课程16门。8个专业获批国家一流本科专业建设点、12个专业获批天津市一流本科专业建设点。有国家特色专业4个，天津11个品牌专业，天津市战略性新兴产业相关5个专业，8个专业为天津市优势特色专业建设项目，12个专业为天津市应用型专业建设项目。金融学专业为国家级专业综合改革试点专业，食品科学与工程专业为首批国家优秀农林人才教育培养计划改革试点专业之一，能源与动力工程专业为天津市综合改革试点专业、天津市“卓越工程师人才培养”试点项目。
学校拥有国家级“国际酒店管理”人才培养模式创新实验区，中国旅游酒店业优秀人才培养基地，“天津商业大学-烟台月亮股份有限公司工程实践教育中心”国家级大学生校外实践教育基地。拥有2个国家级实验教学示范中心，天津市10个市级实验教学示范中心（含建设单位），1 天津市虚拟仿真实验教学中心，天津市A级优秀高校创客空间1个。近年来共有13人荣获市级教学名师奖，市级教学创新团队2个，市级教学团队15个。
学校坚持实施“人才强校”战略，拥有一支高水平的师资队伍。专任教师1040人，其中高级职称158人，副高级300；具有博士学位470人。拥有教育部长江学者特聘教授1人、国家万人计划领军人才1人、享受政府特殊津贴专家4人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、天津市优秀天津学者1名、天津市有突出贡献专家2名、天津市“131”创新人才培养第一层次12人选、天津市“五个一批”5名优秀人才、天津市创新人才推进计划中青年科技创新领军人才1名，天津市“131”创新人才培养团队1个、天津市高校创新团队5个，兼职博士生导师19人，合作博士生导师11名。
学校坚持国际化发展，促进国际交流与合作，先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、罗马尼亚、与波兰等国30多所大学建立了密切的合作伙伴关系，开展多种形式的合作与交流。佛罗里达国际大学、澳大利亚查尔斯特大学、美国东密歇根大学等学校开展本科、硕士层次合作办学，合作办学项目顺利通过教育部中外合作办学项目评估，酒店管理（中美合作）专业获武汉大学中国教育质量评估中心授牌、2014-2015年度中国科学评价研究中心获奖、2017-2018中国酒店管理类院校竞争力排名第一。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，秉承“教育天下商业人才”，“教而行之”的办学理念，以“笃学、弘毅、明德、仁爱”为校训，根据地区、应用类型、具有商业特色的办学定位，坚持创新发展、协调发展、内涵发展、特色发展、转型发展、开放式发展，建筑业的特色、满足社会需求的高水平大学，服务经济社会发展。（
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